본문내용
1. 실습생의 실습 경험과 평가
1.1. 실습 내용 및 역할
1주차에는 코로나 19로 인해 지역사회복지관의 변화에 대해서 알 수 있었다. 비대면인 상황에서 복지를 제공하는 어려움으로 소통의 단절이 문제임을 알았다. 지역사회복지관, Social Worker, 집단미술 프로그램, 대인관계 기술 등의 강의를 들으며 이용자의 유형을 이해하고자 하였다. 또한, 서비스제공팀 실습을 위해 00종합사회복지관에 대한 전반적인 설명을 들을 수 있었다. 주요 사업으로 심리정서 지원사업, 아동안전사업, 코로나 19 이후의 환경사업, 노인특화사업에 대해 이해를 높였다.
2주차에는 서비스제공팀에서 어르신 영양지원사업 식사배달서비스, 코로나 19 대응전략 보고서 작성, 설날 명절 맞이 지역주민 부식나눔 행사, 집단 프로그램 사업 계획서 작성과 발표를 진행하였다. 서비스제공팀에서의 실습을 통해 사회복지의 실천적인 면을 경험할 수 있었다. 식사 배달은 단순히 식사의 욕구를 충족하는 것만이 아닌 것을 알았다. 매슬로우의 욕구 중 가장 하위 욕구는 생존의 욕구이다. 생존의 욕구가 충족되어야만 상위 욕구로 갈 수 있다. 때문에 생존의 욕구인 식사를 제공함으로써 삶의 질을 향상하여 그 이상의 복지를 누릴 수 있게 도움을 주는 활동임을 알았다. 식사 배달을 하면서 다양한 환경의 이용자가 있음을 알았으며, 욕구 충족을 위한 기본적인 프로그램임을 알았다. 또한, 사업계획서 작성을 하며 이용자의 입장에서 필요한 프로그램을 기획하는 방법, 투자자에게 사업의 매력을 불러 일으키는 방법을 배웠다.
1.2. 실습 목표 달성도 평가
본 실습생의 실습 목표 달성도 평가는 다음과 같다. 실습목표 측면의 세부 목표는 전문적 발달, 행정적, 지역사회·정책적, 기본적 대인관계 기술, 클라이언트 체계 개입기술의 5가지로 구성되었다. 전문적 발달 측면의 목표 달성 정도는 5점으로 실습 기간 동안 현장실습을 통해 자신의 강점과 약점을 기록하였으나 지역사회복지 관련 독후감 작성은 이루어지지 않았다. 행정적 측면의 목표 달성도는 7점으로 보고서 작성에 대한 피드백을 받았으나 자원발굴 제안서 작성은 이루어지지 않았다. 지역사회·정책적 측면의 목표 달성도는 5점으로 지역사회분석보고서 작성이 이루어지지 않았고, 기관분석보고서 작성 후 피드백을 받았다. 기본적 대인관계 기술 측면의 목표 달성도는 8점으로 대부분 달성되었으며, 클라이언트 체계 개입기술 측면의 목표 달성도는 0점으로 독후감 작성과 사례관리 실습이 이루어지지 않았다.이와 같이 실습생은 전반적으로 실습 목표를 성실히 수행하고자 노력하였으나, 일부 목표는 달성하지 못한 것으로 나타났다. 실습 기간 동안 부족했던 부분을 보완하기 위해 관련 서적 학습, 이론과 실천의 연계 방안 모색, 추가적인 실습...
