소개글
"자기주변에있는 사회복지대상자중 한사람을 대상으로"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 사회복지 실천기술의 개념과 중요성
1.2. 다양한 실천기술 모델의 종류
2. 과제중심모델의 이해
2.1. 과제중심모델의 정의 및 특징
2.2. 과제중심모델의 개발 배경 및 목적
3. 과제중심모델의 실제 적용
3.1. 대상자 사례 선정 및 평가
3.2. 표적문제에 대한 사정
4. 과제중심모델에 따른 개입 계획 수립
4.1. 목표 및 과제 설정
4.2. 개입 계획 수립
5. 사례에 대한 과제중심모델 적용
5.1. 클라이언트의 표적문제 파악
5.2. 계약서 작성 및 개입 실시
6. 결론
6.1. 과제중심모델의 장점과 한계
6.2. 사회복지 실천에서의 적용 방안
7. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 사회복지 실천기술의 개념과 중요성
사회복지 실천기술은 사회복지의 지식과 가치를 기반으로 클라이언트와 연관된 특수한 상황의 변화를 위해 사용되는 방법이다. 즉, 사회복지의 이론적 지식과 전문적 가치를 실천 현장에 적용하여 클라이언트의 문제를 해결하고 삶의 질을 향상시키는 핵심적인 실천 수단이라 할 수 있다. 사회복지사는 이러한 실천기술을 통해 다양한 문제를 가진 클라이언트의 특성과 환경을 체계적으로 사정하고, 이에 맞는 개입 계획을 수립하며, 개입과정을 모니터링하고 평가함으로써 클라이언트의 욕구를 효과적으로 충족시킬 수 있다. 따라서 사회복지 실천기술은 사회복지 실천의 핵심이자 필수불가결한 요소로, 사회복지사의 전문성 발휘와 클라이언트의 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 있어 매우 중요하다고 할 수 있다.
1.2. 다양한 실천기술 모델의 종류
사회복지 실천기술 모델의 종류에는 과제중심모델, 해결중심모델, 심리사회모델, 정신역동모델, 행동수정모델, 인지행동모델 등이 있다.
과제중심모델은 클라이언트가 긍정적 결과를 달성하기 위해 특정 과업이나 목표를 식별하고 해결하는 데 초점을 맞춘 접근방식이다. 사회복지사는 클라이언트와 협력하여 명확하고 달성 가능한 목표를 설정하고 이를 달성하기 위한 전략을 개발한다.
해결중심모델은 문제행동에 초점을 두기보다는 클라이언트의 강점과 해결책에 주목한다. 문제 자체보다는 해결책을 구체화하고 촉진하는 데 중점을 둔다.
심리사회모델은 개인과 환경 간의 상호작용에 주목한다. 개인의 내적 요인과 외적 요인을 종합적으로 고려하여 개입한다.
정신역동모델은 무의식적 동기와 갈등에 주목하며, 개인의 내적 세계와 과거 경험이 현재 행동에 미치는 영향을 탐색한다.
행동수정모델은 특정 행동의 선행 요인과 결과를 분석하여 바람직한 행동으로 변화시키는 데 초점을 둔다.
인지행동모델은 부적응적인 사고와 신념이 문제행동을 유발한다는 premise 하에 인지와 행동의 변화를 도모한다.
이처럼 다양한 실천기술 모델들은 각자의 이론적 배경과 개입 전략을 가지고 있으며, 사회복지사는 상황에 따라 적절한 모델을 선택하여 활용할 수 있다."
2. 과제중심모델의 이해
2.1. 과제중심모델의 정의 및 특징
과제중심모델은 클라이언트 문제가 체계적이며 조직적인 과제를 통해 해결할 수 있다고 여긴다."" 과제는 표적 문제를 감소하도록 하고 치료의 목표를 달성하고자 클라이언트가 수행해야 하는 구체적인 행동으로 클라이언트는 과제를 문제상황에 직접적으로 적용하면서 자기 문제를 해결하게 된다."" 이에 따라 과제중심모델은 사회복지사와 클라이언트가 직접적으로 만나는 면접 시간 이외에도 클라이언트가 과제를 수행하는 일상적 생활까지 치료의 연장으로 본다."" 과제중심모델은 클라이언트가 지각하는 표적 문제인 클라이언트가 인식하며 이해하며 변화하기를 원하는 특정한 문제를 완화하기 위한 기술이다."" 클라이언트 문제는 사회복지사에 의해 진단되는 것이 아니고 클라이언트 스스로 인식하고 수용해 변화하기를 원하는 것이어야 하고 이러한 문제를 표적 문제로 규정한다."" 이러한 시각은 클라이언트 문제해결 능력과 동기화를 강조하는 것으로 사회복지사와 클라이언트 사이 협조적 관계를 중요하게 여긴다."" 과제중심모델은 개인, 가족, 집단에 시행하는 단기 목표지향적인 치료 형태로 개인과 가족이 일상에서 경험하는 문제를 해결하는 데에 도움을 주기 위해서 계획하고 짧은 시간에 문제해결 효과 나타난다는 것을 특징으로 한다."" 이에 따라 클라이언트의 모든 문제에 관심을 두는 것보다 클라이언트가 인식하며 동의한 문제에 초점을 두고 이를 집중적으로 도와준다는 특징이 있다.
2.2. 과제중심모델의 개발 배경 및 목적
과제중심모델은 처음에 지속적으로 발전하고 변화하는 기술과 지식에 응답하고자 하는 것으로 여러 가지 이론과 기술을 통합하는 실제 체계를 만들고자 고안되었다."
과제중심모델의 개발 배경은 정신분석, 장기치료를 비판하면서 통합적·절충적 접근을 시도하기 위해서이다. 즉, 정신분석이나 장기치료 모델의 한계점을 보완하고자 단기치료모델로서의 접근을 하고자 했다는 것이다."
과제중심모델의 목적은 대인관계나 사회적인 관계 어려움, 역할수행 어려움, 정서적인 고통 등 일상생활상의 문제들을 다루기 위한 것이다. 기존의 심리사회적 실천방법이 긴 개입기간을 요구하는 것에 비해 과제중심모델은 단기간의 심리·사회적 접근이 보다 효율적이라는 것을 알아냈기 때문에, 이러한 문제...
참고 자료
김은선, 2003, 문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구, 국내석사학위논문 翰林大學校 社會福祉大學院, p.14~18
홍경미, 1996, 퇴원기 정신장애인에 대한 과제중심모델의 적용, 국내석사학위논문 가톨릭대학교 대학원, p.9~10
윤선오, 정병옥 외 3명, 사회복지실천기술론, 수양재, 2023년
공계순, 김혜란 외 2명, 사회복지실천기술론, 학지사, 2022년
김은선, 문제행동청소년의 자기통제력과 자기효능감 제고를 위한 과제중심모델의 적용 사례연구, 한림대학교 석사논문, 2003년
