본문내용
1. 구성주의 교수법과 원장의 신념
1.1. 국가 보육ㆍ교육 정책의 변화
교육공학이 발달하기 시작한 시기에는 천재 및 영재 영유아들을 양성하는 데 주요 초점을 두었다. 당시 미국보다 빠르게 러시아가 인공위성을 쏘아 올린 게, 미국에게 적잖은 충격과 자존심에 스크래치를 낸 사건인 까닭이다. 하지만, 이러한 방향은 기능주의 교육 풍조를 돋았고, 전 정부와 현 정부에서 논란이 많은 입시 비리 등으로 이어지는 결과를 낳았다. 또, 학생들은 아주 어린 시절부터 자신은 영재로 성장해야 한다는 부담감을 안고, 일정 수준 이상 성적이 떨어지면 자살을 하는 등의 사회 문제가 수면 위로 떠오르기 시작하였다. 이와 함께 현 사회는 단순히 공부를 잘하는 인재가 아니라, 다양한 문제를 해결할 수 있는 인재들이 필요한 시대로 접어들게 되었다. 그러므로 요즘의 보육 및 교육 흐름은 흥미 중심, 놀이 중심 교육을 지향하면서 각자가 가진 다중지능 및 기초지식 수준을 모두 흡수할 수 있도록 촉진하는 패러다임으로 전환되었다고 본다.
1.2. 구성주의 중심의 교수법 지향
구성주의 중심의 교수법 지향은 영유아 보육 및 교육에서 점차 중요한 흐름이 되고 있다. 과거 기능주의 교육 풍조에서는 천재 및 영재 영유아들을 양성하는 데 주요 초점을 두었으나, 이러한 방향은 학생들의 자살 등의 사회 문제를 초래하였다. 이에 따라 요즘의 보육 및 교육 흐름은 흥미 중심, 놀이 중심 교육을 지향하면서 각자가 가진 다중지능 및 기초지식 수준을 모두 흡수할 수 있도록 촉진하는 구성주의 패러다임으로 전환되었다.
구성주의 교수법은 영유아 개개인의 특성과 발달 수준을 고려하여 교육 환경을 제공하고, 현재 연령 수준에서 달성해야 할 모든 발달 과업을 이룰 수 있도록 계획하고 교사들을 동기부여하는 것이 중요하다. 이를 위해 원장으로서 국가의 영유아 보육ㆍ교육 정책 방향을 이해하고, 구성주의 중심의 교수법을 지향하며, 교사들의 어려움에 공감하며 워라밸 향상을 위한 지원을 제공하는 등의 역할과 책임이 요구된다.
특히 교사들의 행복과 워라밸 향상은 영유아들의 행복과도 직결된다. 교육의 질은 교사 개개인의 전문성과 역량에 따라 크게 달라지기 때문에, 교사들이 교육 외 과도한 행정 업무로 인해 소진되지 않도록 법제도적 개선과 사회적 인식 제고, 그리고 처우 개선이 필요하다. 이를 통해 교사들이 행복한 마음으로 영유아들과 상호작용하며 구성주의 기반의 교육을 실천할 수 있도록 지원해야 한다.
결과적으로 구성주의 중심의 교수법 지향은 영유아 개개인의 특성과 발달 수준을 고려하여 교육 환경을 조성하고, 교사들의 행복과 워라밸을 지원함으로써 영유아들의 전인적 발달을 도모하는 데 핵심적인 역할을 한다고 볼 수 있다.
1.3. 원장으로서의 역할과 책임
원장으로서의 역할과 책임은 영유아 보육 및 교육기관에 있어 매우 중요하다. 먼저 영유아의 발달을 위한 교수방법과 교육철학을 확립하고, 이에 따른 교사의 전문성 향상을 위해 노력해야 한다.
원장으로서 가장 먼저 고려해야 할 사항은 국가 보육ㆍ교육의 방향성이다. 과거에는 입시와 성적 위주의 기능주의 교육이 문제가 되었으나, 최근에는 영유아의 다양한 능력을 고르게 발달시키고자 하는 구성주의 중심의 교수법을 지향하고 있다. 원장은 이러한 시대적 변화를 이해하고, 영유아의 흥미와 놀이 중심의 보육ㆍ교육 환경을 조성해야 한다.
또한 원장은 영유아의 균형잡힌 발달을 위해 각 연령별 발달 수준을 정확히 진단하고, 이를 촉진할 수 있는 교육계획을 수립해야 한다. 이와 더불어 교사들의 역량 강화를 위한 다양한 노력이 필요한데, 교사들이 배운 지식을 실제 현장에서 잘 활용할 수 있도록 지원하고 동기 부여를 해야 한다. 특히 교사들의 워라밸 향상을 위해 합리적인 인건비 지급과 행정 업무 경감 등의 방안을 모색해야 한다.
나아가 원장은 영유아와 교사뿐만 아니라 학부모와의 소통과 협력을 통해 보육ㆍ교육 기관 전체의 발전을 도모해야 한다. 학부모의 욕구를 파악하고 이를 교육과정에 반영하는 한편, 교사에 대한 학부모의 부당한 요구나 간섭을 관리하여 교육의 질을 높여야 한다.
요컨대 원장은 국가 정책, 교육철학, 교사 전문성, 학부모 협력 등 다양한 영역에서 능동적이고 적극적인 역할을 수행해야 한다. 이를 통해 영유아들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있는 보육ㆍ교육 환경을 만들어가는 것이 원장의 핵심적인 책임이라고 할 수 있다.
1.4. 교사의 행복과 워라밸 향상
행복한 교사가 되기 위한 방법에는 ...
