본문내용
1. 학교생활 및 사회경험
1.1. 친구들과의 관계
어렸을 때부터 이사를 자주 다녀 새로운 환경과 사람들을 접하면서 생활습관과 대인관계에 있어 두려움이 없었다. 이러한 경험이 습관화되면서 친구들과 긍정적인 유대관계를 이어갈 수 있었다. 학창시절 때에는 친구들과 어울리는 것을 즐겼으며, 운동과 같은 활동적인 것을 좋아했다. 또한 고등학교 때 작은 아버지의 3살 된 아들과 함께 놀면서 아이들과 소통하고 돌보는 경험을 갖게 되었는데, 이는 저에게 아이들과의 상호작용에 대한 동기부여가 되었다. 그리고 학교생활에서 대부분의 친구들과 잘 지내며 성적도 상위권을 유지하는 등 안정적으로 학교생활을 해나갔다. 이처럼 어렸을 때부터 다양한 사회경험을 쌓으며 원만한 친구관계를 유지해온 것은 저의 중요한 강점이라고 할 수 있다.
1.2. 아르바이트 경험
고등학교 때부터 학업과 알바를 병행해왔다. 가정 환경이 어려웠기 때문에 경제적인 활동이 필요했다. 특히 한번은 이웃집 아이를 보호하는 베이비시터로 알바를 한 적이 있는데, 이 경험을 통해 아이들과 의사소통하는 방법과 인내하는 방법 등을 터득할 수 있었다. 아이들과 함께 시간을 보내면서 보람되고 행복한 감정을 느끼게 되었고, 이것이 보육교사라는 직업에 관심을 가지게 된 계기가 되었다. 또한 알바 경험을 통해 주체적으로 살아갈 수 있는 자신감을 얻게 되었다. 비록 가정이 경제적으로 어려웠지만, 이러한 경험들이 후에 보육교사로서의 역량을 기르는데 도움이 되었다고 볼 수 있다.
1.3. 봉사활동 경험
학창시절 때 저는 친구들과 놀기를 좋아했으며, 활동적인 것을 특히 좋아했었다. 작은 아버지가 늦게 결혼하셔서 고등학교 때 작은 아버지의 아들이 3살이었다. 그래서 사촌조카와 함께 놀면서 아이들이 보람되고 행복감을 느끼게 되었고 이를 계기로 보육교사와 관련된 일을 하는 꿈을 가졌다. 또한 학창시절 때에는 친구들과 놀기를 좋아했으며, 활동적인 것을 특히 좋아했었다. 어렸을 때부터 이사를 자주 다녀 생활습관과 다른 사람을 대할 때에 두려움이 없으며, 이러한 것이 습관이 되면서 친구들과 긍정적으로 유대관계를 이어지도록 노력한다.
또한 고등학교 때에는 친구들과 대부분 잘 지내는 편이고 성적도 상위권을 유지하면서 안정적으로 학교생활을 해나갔다. 그리고 운동하는 걸 좋아해서 항상 체육 시간되면 즐기는 편이고 운동을 좋아하다보니 체력도 상당히 좋다.
고등학교 때부터 학업과 알바를 병행해왔으며, 아버지가 사업이 힘드셔서 알바를 시작하였지만 이러한 환경이 저 자신을 주체적으로 살 수 있도록 하는 것 같았다. 하...
