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4주차 <정서와 사회성>에서 애착의 4가지 유형의 특징에 대해 살펴보고 1) 자신은 어느 유형에 해당되며 2) 그 유형을 갖게 된 성장배경과 원인을 기술하고 3) 자신의 유형이 대인관계나 가족관계에 미치는 영향과 4) 앞으로의 개선점에 대해 적으시오

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상세정보

소개글

"4주차 <정서와 사회성>에서 애착의 4가지 유형의 특징에 대해 살펴보고 1) 자신은 어느 유형에 해당되며 2) 그 유형을 갖게 된 성장배경과 원인을 기술하고 3) 자신의 유형이 대인관계나 가족관계에 미치는 영향과 4) 앞으로의 개선점에 대해 적으시오"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 애착이론의 개괄
2.1. 애착이론의 배경
2.2. 보울비의 애착이론

3. 4가지 애착유형
3.1. 안정애착
3.2. 회피애착
3.3. 저항애착
3.4. 혼란애착

4. 본인의 애착유형 분석
4.1. 경험 및 행동에 근거한 본인의 애착유형 분석
4.2. 나 자신의 애착유형

5. 애착유형이 대인관계에 미치는 영향

6. 앞으로의 개선점

7. 결론

8. 참고 문헌

본문내용

1. 서론

인간은 태어나는 순간부터 다양한 대인관계를 맺으며 성장하게 되며, 이러한 관계 속에서 애착이라는 감정이 형성된다. 애착 이론은 개개인이 어린 시절 경험한 부모와의 관계 스타일을 기반으로 대인관계 유형을 설명하는 이론으로, 애착 이론의 초석은 조지아의 심리학자 존 볼비에 의해 놓여졌다. 볼비와 이어 메리 에인스워스는 애착 이론을 발전시키며 아동의 애착 유형을 4가지로 분류하였다. 이러한 유형은 안정 애착, 회피 애착, 저항 애착, 그리고 혼란 애착 유형이다. 이 유형들은 개인이 성장하는 동안 그들의 사회성과 정서를 깊게 영향을 미친다. 본 고에서는 먼저 4가지 애착 유형에 대해 상세하게 살펴본 뒤, 저자 본인의 애착 유형을 파악해보고자 한다. 자기 분석을 통해 저자가 어떤 유형에 속하는지, 그리고 그러한 유형이 형성된 배경과 원인을 조사해보고, 더불어, 해당 애착 유형이 현재의 대인관계와 가족관계에 어떤 영향을 미치는지도 분석하려 한다.


2. 애착이론의 개괄
2.1. 애착이론의 배경

애착이론의 배경은 로렌츠(Lorenz)의 거위 실험에서 찾을 수 있다. 로렌츠는 알에서 갓 부화한 거위 새끼가 처음 마주한 동물을 자신의 어미로 인식하는 "각인(Imprinting)"이라는 특성을 발견하였다. 이는 새끼 거위가 태어난 직후 특정 시점에만 발생하는 자동적인 현상이며, 일단 형성된 각인은 돌이킬 수 없다는 점에서 이후 발전한 애착 이론과 유사한 맥락을 지닌다. 즉, 로렌츠의 거위 실험은 애착이론의 기반이 되었다고 볼 수 있다.


2.2. 보울비의 애착이론

영국의 정신분석학자 존 볼비(John Bowlby)는 애착이론을 체계화하였다"". 그에 따르면 아동은 어린 시절 부모를 중심으로 한 주요 보호자(primary caregiver)와의 관계를 인식하고 개념을 형성해 나가는 과정을 ""내적 작동 모델(internal working model)""로 설명하였다"". 볼비의 애착이론은 아동이 성장하면서 성인들에게 느끼는 애착의 이유가 이것이 아동의 생존에 도움이 되기 때문이라는 ""종 선택 이론(evolutionary theory)""에 근거하고 있다"". 즉, 아동은 성인에게 애착을 느끼고 성인 곁에 있고자 함으로써 자신의 신체적, 정신적 안정을 확보하고 생존을 도모할 수 있게 된다는 것이다"".

볼비에 따르면 애착은 4단계에 걸쳐 발달하는데, 최초의 1단계에는 애착 대상이 고정되어 있지 않고 사람들에게 긍정적 반응을 보이다가, 2단계에는 주로 낯익은 사람에게 관심을 쏟게 된다"". 이후 3단계에 이르면 아기의 활동 반경이 넓어지면서 동시에 아기가 적극적으로 애착 대상에게 다가가려 하며, 4단계에서부터는 아기와 부모(주 보호자) 간의 상호작용에 따라 애착이 분화되어 고도화되는 것으로 보고 있다...


참고 자료

애착유형 [attachment type, 愛着類型] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용)
인지행동치료 [cognitive behavioral therapy, 認知行動治療] (상담학 사전, 2016. 01. 15., 김춘경, 이수연, 이윤주, 정종진, 최웅용)
정선영(외), 대학생 애착유형이 대인관계의 갈등해결 양상에 미치는 영향, 아시아교육연구 9권 1호, 2008
반건호, 애착 이론의 과거, 현재, 미래, 대한의사협회지 51권 4호, 2008
정서심리학, 강의 교안
필립라일리, 괸계의 교실 : 교사-학생 애착의 삼리학, 지식의 날개, 2023.
정민현, 애착 유형, 스트레스 대처방식과 대인불안의 관계, 가톨릭대학교 석사학위논문, 2003

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