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1. 서론
1.1. 영유아 발달이론의 중요성
영유아 발달이론의 중요성은 인간의 생애에서 가장 특별한 시기인 영유아기가 이후 성인기에 미치는 직접적인 영향이 크기 때문이다. 영유아기의 경험과 발달은 성인기의 많은 부분을 결정짓는다. 그동안 우리나라에서는 영유아기에 대한 중요성을 인식하지 못했지만, 선진국에서는 이미 오래전부터 영유아기에 대한 다양한 연구결과들이 발표되었다. 이를 통해 과거 무기력하고 자신의 행동을 수정할 여지가 없는 존재로 여겨졌던 영유아가 자율적으로 자신의 행동을 수정하고 학습하는 존재라고 인식이 바뀌게 되었다. 따라서 영유아 발달에 관한 다양한 이론들을 파악하고 그 특징과 차이점을 비교하여 영유아 발달에 가장 적합한 이론을 선정하는 것은 매우 중요하다.
1.2. 연구의 목적과 필요성
영유아 발달이론은 아동의 성장과 변화에 대한 체계적인 이해를 제공하므로 매우 중요하다. 이 연구의 목적은 대표적인 영유아 발달 이론들의 특징과 차이점을 비교 분석하고, 영유아 발달에 가장 적합한 이론을 선정하여 그 이유를 설명하는 것이다. 이를 통해 영유아기 발달에 대한 깊이 있는 이해와 더불어 실제 발달 지원을 위한 실천적 정보를 얻고자 한다. 영유아기는 인간 발달의 기초가 형성되는 시기이므로 이 시기 발달을 촉진하는 효과적인 이론을 탐구하는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.
2. 영유아 발달이론의 특징
2.1. 성숙이론
게젤의 성숙이론은 인간이 어떻게 성장하고 성숙하는지를 설명하는데 초점을 맞추고 있다. 게젤은 유전자가 발달과정을 지시하는 성숙의 기제에 따라 자연적으로 일어나는 것이라고 주장한다. 즉, 발달은 타고난 유전적인 요인들에 의해 순서대로 이루어지는 것이지 환경 때문은 아니다.
게젤은 인간의 성장과 발달이 평생에 걸쳐 지속적으로 일어난다고 믿으며, 이러한 발달은 과정적이며 지속적인 변화와 성장을 통해 개인의 아이덴티티를 형성하게 된다. 또한 발달을 여러 단계로 분류하고, 각 단계에서는 개인이 특정한 과제를 해결하는 데 필요한 능력을 발전시킨다고 주장한다. 그리고 개인의 고유한 경험과 일반적인 발달 과정 사이의 균형을 유지하는 것이 중요하다고 믿는다.
게젤은 일란성 쌍둥이를 대상으로 성숙하기 전에 교육을 받은 아이와 성숙하고 나서 훈련을 받은 아이가 수준이 같다는 것을 연구로 확인하며, 영상 기법으로 많은 아이들의 데이터를 확보했다는 점에서 큰 의의가 있다. 그는 발달에 있어 성숙이라는 내적인 파워가 더 중요하다고 보았으며, 환경적 요인은 단순히 이를 지지하거나 수정하는 정도로만 영향을 미친다고 주장했다. 따라서 성숙이론은 인간의 발달이 성숙이라는 내적 에너지에 의해 결정된다는 관점을 제시했다고 할 수 있다.
2.2. 정신분석이론
프로이트와 에릭슨은 정신분석학의 큰 두 기둥이다. 정신분석학에서 처음으로 무의식의 영역을 언급하였으며, 이로 인해 인간이 무의식적으로 행동이 나타나는 것을 통해 무의식의 세계에 대한 중요성을 강조하였다. 인간의 성격에 영향을 미치는 정신세계를 '의식', '전의식', '무의식' 3가지로 나누었다. 의식은 주의를 기울인다면 바로 알아차릴 수 있는 정신세계이며, 전의식은 주의를 집중하고 노력해야 의식을 할 수 있는 정신세계이다. 하지만 무의식의 경우 의식 밖에 존재하는 세계로 자아는 전혀 자각하지 못하는 영역이다. 성격을 이루는 '원초 이아(id), 자아(ego), 초자아(superego)'세 가지로 구분하였으며, 생물학적인 충동을 지배하고 있는 원초에 와 적응된 행동인 자아, 도덕적인 통제 지침이라고 볼 수 있는 초자아와의 상호작용을 통해 만들어진다. 원초아는 성적인 충동인 리비도(libido)라고 불리는 삶의 본능을 통해 쾌락을 해소하며 선천적인 목적을 달성한다. 자아는 현실을 자각하고 적응하며 합리적인 방법으로 현실을 살아가는 욕구를 충족시킨다. 초자아는 유아기 후반(3-6세) 무렵에 발달하기 시작한 도덕성을 저장하는 곳이며 쾌락 추구의 반대 세력으로 볼 수 있다. 초자아는 양심이라는 장치를 통해 활동하고, 부모의 가치관이 직접적으로 영향을 미치는 영유아기 때 형성되므로 매...
