소개글
"현대적 놀이이론"에 대한 내용입니다.
목차
1. 현대적 놀이이론
1.1. 정신분석학적 접근
1.2. 인지발달적 접근
1.3. 사회문화적 접근
2. 참고 문헌
본문내용
1. 현대적 놀이이론
1.1. 정신분석학적 접근
정신분석학적 접근에 따르면, 놀이는 유아의 정서적 가치와 긴밀하게 연관되어 있다. 프로이드는 대부분의 유아놀이가 욕구 충족을 위한 시도이거나 욕구 충족에 실패하여 발생한 갈등을 해결하기 위한 노력이라고 보았다. 놀이세계에서 유아는 현실을 초월하여 적절한 방식으로 욕구를 충족시킬 수 있으며, 이 과정에서 자아가 원초아와 초자아를 조절하여 건전한 성격을 형성하게 된다. 즉, 놀이는 쾌락원리에 기초하여 유아의 실제 생활에서 인상 깊었던 경험을 반복함으로써 그 인상의 강도를 순화시키고 상황을 극복하게 해준다. 또한 놀이를 통해 유아는 힘과 통제력에 대한 환상을 가지게 되어 불안감이 감소되며, 성인의 비난 없이 부정적 감정도 탐색할 수 있다. 이를 통해 유아는 현실에 적응하는 방법을 배우고 현실에서 이루기 힘든 욕구를 충족시킬 수 있다. 에릭슨은 놀이가 신체적·사회적 기술 발달을 통해 자아존중감을 향상시켜 자아를 구축하는 데 기여한다고 보았다. 유아의 놀이 영역이 점차 자기 신체 중심에서 주변 사물, 사회적 상호작용으로 확장됨에 따라 자아가 강화되는 것이다....
참고 자료
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