소개글
"조사의 결합 방식 두 가지를 제시하고 예로 설명하자"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 한국어 문법에서 문법 표현의 예
1.1.1. -(으)ㄹ 수밖에 없다
1.1.2. -(으)ㄹ 테니까
1.2. 문법 표현에 대한 정보 제공
1.2.1. 의미 정보
1.2.2. 형태통사 정보
1.2.3. 화용 정보
1.2.4. 관련어 정보
2. 문법 표현의 활용
2.1. -(으)ㄹ 수밖에 없다
2.2. -(으)ㄹ 테니까
3. 교수 방법
3.1. 듣기 교수 방법
3.2. 말하기 교수 방법
3.3. 쓰기 교수 방법
4. 결론
4.1. 문법에 대한 이해
4.2. 문법 표현의 활용과 교수 방법
5. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 한국어 문법에서 문법 표현의 예
1.1.1. -(으)ㄹ 수밖에 없다
-(으)ㄹ 수밖에 없다는 문장에서 늘 같이 쓰이는 두 언어 단위 간의 관계를 의미한다. 즉 다른 선택을 할 가능성이 없거나 그것이 유일한 선택임을 나타내는 부정 표현이다. 이는 반드시 뒤에 부정을 나타내는 말과 함께 사용된다. 예를 들어 "나한테는 너일 수밖에 없다."와 같이 다른 선택이 없이 오직 그것만을 선택할 수밖에 없음을 의미한다. 이는 문장에서 늘 같이 쓰이는 두 언어 단위 간의 관계, 즉 일치관계, 호응관계, 연어관계 등을 포괄하는 개념이다. 이러한 공기 관계를 가르치지 않으면 "집에 간 때", "아마 일이 있겠습니다" 등과 같은 오류를 범할 수 있다. 따라서 -(으)ㄹ 수밖에 없다 문법 항목을 가르칠 때는 의미 정보, 형태통사 정보, 화용 정보, 관련어 정보 등을 모두 제공해야 한다.
1.1.2. -(으)ㄹ 테니까
'-(으)ㄹ 테니까'는 두 가지 용법을 가지고 있는 문법 항목이다. 첫째, '-(으)ㄹ 테니까' 뒤의 내용에 대한 조건으로서 말하는 사람의 의지나 강한 추측을 나타낸다. 둘째, 뒤의 내용에 대한 조건으로 말하는 사람의 강한 추측을 나타낼 수 있다.
'-(으)ㄹ 테니까'의 형태통사 정보를 살펴보면, 활용 정보로 이형태와 그 환경이 있다. 이형태의 환경으로는 선행 어간 끝음절의 받침 유무, 모음의 종류 등이 있다. 또한 이 항목은 문장 구성 정보와 제약 정보를 다룬다. 예를 들어 조사 '이/가'나 '와/과' 등이 선행 어간 끝음절의 받침 유무에 따라 결합한다.
화용적으로 '-(으)ㄹ 테니까'는 의지나 추측을 조건으로 제시하며, 듣는 사람에게 어떻게 하자거나 어떻게 하라고 하는 내용을 말할 때 사용된다. 관련어 정보로는 문장 구성과의 상관성과 제약의 특정성을 가진다. '-는 바람에'와 같은 관형형 어미 제약이 따르는 것이 그 예이다.
'-(으)ㄹ 테니까'는 뒤의 내용에 대한 조건으로 말하는 이의 의지나 추측을 나타내는 문법 표현이다. 형태통사적으로 활용 및 문장 구성 정보, 화용적으로는 의지나 추측을 제시하는 언어 기능, 관련어로는 다른 표현들과의 차이점 등을 학습할 수 있다. 이를 통해 이 문법 표현의 정확한 의미와 사용법을 익힐 수 있다.
1.2. 문법 표현에 대한 정보 제공
1.2.1. 의미 정보
-(으)ㄹ 수밖에 없다는 조사로서 오직 그것만을 선택할 수 있음을 나타낸다. 다른 선택을 할 가능성이 없거나 그것이 유일한 선택임을 의미하며, 반드시 부정을 나타내는 말과 함께 사용된다. 예를 들어 '나한테는 너일 수밖에 없다'와 같이 그 외에 다른 선택이 없음을 나타낼 수 있다. 이는 명사에 붙어 사용되는 조사로, 당연한 결과임을 드러내는 데 활용된다.
1.2.2. 형태통사 정보
-(으)ㄹ 수밖에 없다는 문법 범주와 조사 결합형, 어미 ...
참고 자료
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