소개글
"판타지문학"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
1.1. 판타지 동화의 개념과 정의
1.2. 판타지 동화 연구의 필요성
2. 판타지 동화의 특성
2.1. 마법과 마술의 세계
2.2. 자연물과의 대화
2.3. 시간과 공간의 초월
2.4. 주인공의 고립된 상황
3. 판타지 동화의 가치와 의의
3.1. 아동의 이해와 발달에 미치는 영향
3.2. 현실 세계에 대한 새로운 시각 제시
3.3. 상상력과 창의력 향상
3.4. 자아 정체성 형성
3.5. 일상에서의 정신적 해방
4. 결론
4.1. 연구 결과 요약
4.2. 판타지 동화의 교육적 활용 방안
5. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
1.1. 판타지 동화의 개념과 정의
"판타지"라는 말은 그리스어에서 유래한 것으로, 문자 그대로 해석하면 "눈에 보이도록 하는 것"이다. 옥스포드 사전에 따르면 판타지는 "지각의 대상을 심적으로 이해하는 일" 또는 "상상력으로 현실로 나타나지 않은 것을 모양으로 바꿔 놓는 활동이나 힘, 또는 그 결과"를 의미한다. 즉, 판타지는 독창적인 상상력에서 비롯되는 것으로, 우리가 오관으로 인지할 수 있는 외부 세계의 사물을 넘어서는 깊이 있는 개념을 형성하는 마음의 활동이다. 이는 현실 세계에 있는 것이 아니라 작가의 상상력이 창조해 낸 비현실적이고 새로운 세계를 의미한다. 따라서 판타지 동화는 작가의 창의적 상상력을 바탕으로 현실과는 다른 독특한 세계를 그려내는 문학 작품이라 할 수 있다.
1.2. 판타지 동화 연구의 필요성
상상력이 풍부한 시기인 영유아기 아동들은 그림책 중에서도 상상의 세계에 빠질 수 있는 환상 그림책을 좋아한다. 상상은 현실에서 불가능한 것을 가능하게 해주고, 아이들은 상상을 통해 상상력을 자극받으며 현실에서 이루지 못하는 꿈과 소망을 상상의 세계에서 펼칠 수 있다. 이처럼 판타지 동화는 영유아의 내면적 불만이나 불안 같은 부정적인 요소를 해소해 줄 수 있어 정신건강 발달에 도움이 되며, 창조적인 사고를 만들어낼 수 있다. 현대사회의 어린이들은 많은 억압과 갈등 속에서 살고 있는데, 이렇게 심리적, 물질적 압박감에서 시달리는 아이들에게 판타지 동화는 잠시나마 현실에서 탈출하여 정신적 자유와 여유를 회복하게 해줄 수 있다. 따라서 판타지 동화 연구의 필요성은 아동의 상상력과 창의력 발달, 심리적 건강 증진, 일상에서의 정신적 해방 등을 도모할 수 있다는 점에서 찾을 수 있다.
2. 판타지 동화의 특성
2.1. 마법과 마술의 세계
마법과 마술의 세계이다. 서양 판타지 동화에는 마법사가 자주 등장한다. 마법사들은 주인공이 위기에 처했을 때, 더 이상 방법이 없을 때에 나타나 구원자 역할을 한다. 서양 판타지 동화 뿐만 아니라 판타지의 모체라 할 수 있는 우리나라 전래 동화에서도 이 점은 확인할 수 있다. 톨킨은 현실 저 너머에 있는 요정의 나라(판타지 나라)를 꿈꾸었다. 그래서 요정의 나라 이야기인 [호비트의 모험]을 쓰고, 나중에 이 이야기에 더 살을 붙여 [반지전쟁]을 썼다. 톨킨은 자신이 왜 요정이야기를 쓰는지에 대해 "[요정의 나라]에서는 신기한 일이 일어나는데, 신기한 일 자체는 별 중요한 문제가 아니다. 중요한 건 신기한 일 뒤에 숨어 있는 뜻(operations)에 있다. 그 뜻이란 사람이 갖고 있는 간절한 바람(primordial human desires)을 만족시켜 주는 일이라 하겠다. 예를 들어 시간과 공간의 깊이에 대한 궁금증을 풀어주는 일이라든지, 자연의 여러 목숨들과 더불어 이야기 나누며 살고 싶은 바람을 만족시켜 주는 일이다. 마술도구를 쓰건 쓰지 않건 요정이야기의 목적은 이런 속 사람의 간절한 바람을 만족시켜 주는 데 있다. 그 간절한 바람이 얼마나 만족하게 이루어졌느냐에 따라서 요정이야기는 스스로 가치를 갖고 향기를 뿜어 낼 수 있는 것이다."라고 말했다. 마법사의 등장은 단순히 주인공을 위기에서 구한다는 의미를 넘어 사람들의 간...
참고 자료
아동문학의 이해- 신헌재, 권혁준, 곽춘옥 지음(출판사: 박이정 2009년)
유아문학교육 프로그램- 서정숙, 김정원 지음(출판사: 창지사 2010년)
유아문학 이론과적용- 김현희, 박상희 지음 (출판사: 학지사 2010년)
이원수, 판타지 동화가 갖추어야 할 몇 가지 요소
이재복, 판타지 동화의 세계
착장과 비평사, 숲에서 어린이에게 길을 묻다.
릴리언 H. 스미스, 아동문학론, 교학연구사
황병하, “환상 문학과 한국 문학” 세계의 문학, 1997년 여름호
