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중학교 학급 운영계획(예시

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"중학교 학급 운영계획(예시"에 대한 내용입니다.

목차

1. 중학교 학급 운영계획
1.1. 1학년 학급 운영계획
1.1.1. 1-1반 학급 운영계획
1.1.2. 1-2반 학급 운영계획
1.1.3. 1-3반 학급 운영계획
1.2. 2학년 학급 운영계획
1.2.1. 2-1반 학급 운영계획
1.2.2. 2-2반 학급 운영계획
1.2.3. 2-3반 학급 운영계획
1.3. 3학년 학급 운영계획
1.3.1. 3-1반 학급 운영계획
1.3.2. 3-2반 학급 운영계획
1.3.3. 3-3반 학급 운영계획

본문내용

1. 중학교 학급 운영계획
1.1. 1학년 학급 운영계획
1.1.1. 1-1반 학급 운영계획

4차 산업혁명 시대에 능동적으로 적응할 수 있는 학생을 양성하기 위한 1학년 1-1반의 연간 운영 계획이다. 이를 위해 기초학력 향상, 준법성 및 공덕심 함양, 자기 주도적 학습 능력 향상, 세계화 시대에 순응할 수 있는 학생 육성 등을 목표로 하고 있다.

운영 방침으로는 사랑으로 보살피고 학생들의 잠재 능력을 발굴하여 계발하게 하며, 가치관 정립 함양을 위해 수시로 상담하고, 노력 없는 결과를 바라지 않으며 탐구적인 면학 기풍을 떨치게 한다. 또한 효를 실천하고 스스로 참여하는 봉사활동을 통해 이웃사랑을 실천하게 하고, 학교 규칙을 잘 지키고 웃으며 먼저 인사하는 올바른 가치관을 함양하게 한다. 더불어 부서별 1화분 갖기 운동을 전개하여 즐겁고 활기차며 보람 있는 생활을 영위하게 한다. 자신과 남에게 정성을 다하는 성실한 자세를 갖고 교칙과 규율을 지키게 하며, 실력 향상에 중점을 두어 학생 본분을 잊지 말 것과 개개인의 능력을 발휘하게 지도한다.

노력 중점으로는 기본 학력 확보와 학습 심화를 통한 학력 신장, 교수-학습 방법의 혁신을 통한 사고력과 창의력 기르기, 자기 주도적 학습 능력 향상, 바른 예절과 고운 품성 습득, 더불어 살아가는 공동체적인 삶의 체득, 개인의 소질과 잠재 능력 계발을 통한 교육의 수월성 제고와 진로 결정의 도움, 세계인과 더불어 살아갈 수 있는 인성 함양을 위한 체험적인 인간 교육 강화 등이 있다.

구체적인 지도 내용으로는 학습지도면에서 학습 5 수칙 준수, 자기 주도적 과제 탐구 및 해결, 자발적이고 능동적인 활동 유도, 학급 멘토-멘티 학습을 통한 실력 향상, 동기 부여를 통한 성실한 학습 태도 형성, 자율적인 학습 태도와 시간 활용, 수업 집중과 예·복습 습관 기르기, 도서관 활용 활성화 등이 있다. 예절 지도면에서는 밝은 미소와 먼저 인사하는 습관, 공경과 너그러운 마음, 긍정적 사고와 감사 습관, 효행 다짐, 선생님께 예의 바른 태도, 적절한 존댓말 사용, 교실 환경 보호 등이 중점이 된다.

생활지도면에서는 실내 정숙과 질서, 규칙적인 생활과 청결한 습관, 학생 신분에 맞는 태도와 용모 단정, 안전 수칙 준수와 사고 예방, 경제관념과 국산품 애용, 부적응 학생 지도와 왕따 예방, 교실 청결과 쓰레기 줄이기 등을 다룬다. 진로 지도면에서는 자아관과 인생관 형성, 적성과 희망을 반영한 지도, 인생 방향 설정, 직업세계 이해와 올바른 직업관 및 사회관 형성, 학부모 상담을 통한 공동 진로 결정 등을 포함한다.

인성 지도면에서는 근면성, 협동성, 자주성, 책임성, 예절, 준법성 등을 다루게 된다. 근면성의 경우 건강한 사고방식과 출근시간 준수, 협동성은 가정 우애와 수업 및 활동에서의 협력, 자주성은 선택과 결과 책임, 책임성은 역할 완수와 현명한 선택, 예절은 기본 생활 규범과 의사소통 규칙, 준법성은 약속과 규칙 준수 등이 중점이 된다.

연간 운영 계획을 살펴보면, 3월에는 기본 질서 확립과 새로운 마음가짐, 4월에는 근검절약 태도 함양, 5월에는 예의 바른 몸가짐 갖기, 6월에는 호국 보훈 의식 함양, 7월에는 정직한 생활, 8월에는 학력 신장, 9월에는 슬기로운 생활, 10월에는 공동체 의식 함양, 11월에는 자율적인 생활, 12월에는 봉사하는 마음 갖기, 2월에는 반성하는 생활 등을 강조하고 있다. 이를 통해 기본 생활 습관 확립, 학...


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