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만2세 1학기 발달평가

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최초 생성일 2024.09.01
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소개글

"만2세 1학기 발달평가"에 대한 내용입니다.

목차

1. 영아 발달 평가
1.1. 기본생활
1.1.1. 식습관
1.1.2. 배변습관
1.1.3. 수면습관
1.2. 신체운동
1.3. 의사소통
1.4. 사회관계
1.5. 예술경험
1.6. 자연탐구

본문내용

1. 영아 발달 평가
1.1. 기본생활
1.1.1. 식습관

영아의 식습관은 영아기 전반에 걸쳐 발달하며, 관찰 기간동안 다음과 같은 발달 양상을 보였다.

바르게 앉아 수저와 포크를 사용하여 스스로 음식을 먹을 수 있다. 편식하는 모습을 보이지만 교사의 격려와 칭찬을 받으면 싫어하던 음식도 먹어보려 노력한다. 최근에는 반찬과 국을 골고루 섭취하려 하지만 여전히 채소를 먹는데 어려움을 보인다. 간식과 밥을 골고루 먹으려 하지만 가끔 눕는 모습을 보이기도 한다. 또한 식사시간에 집중하지 못하고 자주 자리를 벗어나기도 한다. 육류와 어류 등 단백질 음식을 선호하며, 편식이 심한 편이다. 그러나 새로운 음식을 시도하려는 모습도 보인다. 특히 교사가 "어떤 맛이 나는지 한번 먹어볼까요?" 하고 격려하면 반찬과 함께 밥을 먹는 경우가 많다. 스스로 식사 도구를 다루고 정리하려 노력하는 모습도 관찰된다.


1.1.2. 배변습관

배변습관은 영아기에 매우 중요한 기본생활 습관이다. 제공된 문서에 따르면, 영아 OO는 배변 의사를 정확하게 표현하며 화장실 변기에서 실수 없이 소변, 대변을 본다. 배변 후에는 스스로 물을 내리고 비누를 사용해 손을 씻을 수 있다고 한다.

다른 영아의 경우, 놀이에 집중하다가 실수를 하기도 하지만 배변 의사를 잘 표현하며, 배변 훈련 지도 중에 정해진 곳에서 배변한다. 또 다른 영아는 아직 배변 의사 표현이 정확하지 않지만, 교사의 도움을 받아 화장실에 가서 소변을 볼 수 있도록 하고 있다.

배변 습관은 영아기에 형성되며, 영아가 배변 의사를 표현하고 스스로 배변할 수 있도록 지도하는 것이 중요하다. 교사는 영아의 배변 상황을 주의 깊게 관찰하고, 배변 의사를 정확하게 표현할 수 있도록 격려하며, 배변 후 스스로 정리할 수 있도록 지원해야 한다. 이를 통해 영아가 꾸준히 배변 습관을 기를 수 있도록 해야 한다.""


1.1.3. 수면습관

영아기 수면 습관은 영아의 전반적인 발달과 건강에 중요한 영향을 미친다. 관찰 결과에 따르면, OO 영아는 일과에 따라 규칙적으로 낮잠을 자며 휴식을 취하고 있다. 정해진 시간에 알맞게 낮잠을 자는 것이 확인되었다.

한편, 다른 영아들의 경우 아직 낮잠 시간과 등원 시간이 일정하지 않아 규칙적인 수면 리듬을 갖추지 못한 모습을 보인다. 일부 영아는 이불을 꺼내주면 자신의 자리에 이불을 펴고 눕지만, 1시간 30분 정도만 낮잠을 자고 일어나거...


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