소개글
"교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형)의 장/단점을 분석하고 공통적인 요구분석과정을 설명하시오"에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
2.1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형 분석
2.1.1. 울색(Ulschak)의 모형과 장단점
2.1.2. 로젯(Rossett)의 모형과 장단점
2.1.3. 위킨의 모형(Witkin's Model)과 장단점
2.2. 공통적인 요구분석과정
3. 결론
4. 참고 문헌
본문내용
1. 서론
현대사회에서 기술 발전, 노동 시장의 변화, 글로벌 경쟁력, 사회적 요구, 그리고 개인의 성장과 발전 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하여 인적자원의 개발을 위한 교육훈련 분야가 점점 더 중요해지고 있다. 일반적으로 훌륭한 인재를 활용해 성과를 이룬 기업일수록 인적자원개발을 위해 많은 노력을 투입하게 되며, 조직이 사람을 가장 중요한 자원으로 여기고 인적자원에 투자를 통해 기업의 성과를 창출하기 위한 전략적 수단으로 활용한다. 이에 따라 교육과 훈련이 직업의 요구사항에 맞게 조정되어야 하며, 글로벌 경쟁력 강화를 위해 높은 기술 수준과 지속적인 역량 개발이 필수적이므로, 인적자원을 관리하고 개발하는 것은 조직의 성장과 발전에 직접적인 영향을 미치는 중요한 일이다.
2. 본론
2.1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형 분석
2.1.1. 울색(Ulschak)의 모형과 장단점
울색(Ulschak)의 모형은 체계적인 절차를 통해 교육훈련 프로그램을 설계할 수 있는 모형이다. 이 모형은 감지된 요구, 의사결정권자, 분석 전단계, 분석, 실행, 평가, 피드백의 단계로 구성된다.
장점은 첫째, 체계적 접근이 가능하다는 것이다. 요구분석의 각 단계가 명확하게 정의되어 있어 체계적인 접근이 가능하다. 둘째, 의사결정권자를 포함한다는 것이다. 모형에 의사결정권자를 포함시켜, 교육프로그램의 방향성과 정책 결정에 있어 중요한 역할을 부여한다. 셋째, 교육프로그램과 연계할 수 있다는 것이다. 요구분석의 결...
참고 자료
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https://late.tistory.com/529
