초등아동관찰일지

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최초 생성일 2025.01.21
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소개글

"초등아동관찰일지"에 대한 내용입니다.

목차

1. 실습 개요
1.1. 실습기관 소개
1.2. 실습기간 및 시간
1.3. 실습목표

2. 실습내용
2.1. 실습일정
2.2. 교육, 참관 사항
2.3. 담당업무

3. 실습목표 달성 정도
3.1. 사회복지사의 자질과 능력 향상

4. 실습지도자와 지도 내용

5. 실습 소감
5.1. 힘들었던 점
5.2. 제기되었던 질문들
5.3. 배운 점

6. 향후 실습을 위한 제언

7. 실습지도자와 기관에 대한 감사

본문내용

1. 실습 개요
1.1. 실습기관 소개

**실습기관 소개**

*** 지역아동센터는 **구 관내의 돌봄이 필요한 초등학교·중학교 아동을 대상으로 아동 보호, 교육, 문화체험, 정서 함양을 목표로 지역사회에서 아동복지 서비스를 제공하고 있다. 특히 *** 지역아동복지센터는 돌봄에 있어서 아동이 공동체 생활을 통하여 올바른 인격을 형성함으로써 건전한 사회인으로 성장하는 것에 가치를 두고 있다. 현재 대표, 시설장, 생활복지사(1), 조리사가 근무 중이며, **명의 초등학생과 중학생들이 센터를 이용하고 있다.


1.2. 실습기간 및 시간

실습기간 및 시간

실습기간은 부터 까지 일간이다. 실습시간은 오전 11시부터 오후 8시까지 1일 8시간이다.


1.3. 실습목표

실습생의 목표는 사회복지실천현장을 직접 체험하여 사회복지사의 책임과 역할을 배우고, 다양한 사회복지 실천영역 중에서 아동복지 서비스를 구체적으로 경험하여 본인의 적성을 확인하는 것이다. 실습기관의 목표는 실습생의 전문적인 자질과 태도 향상과 전문적인 지식과 기술 향상에 있다. 전문적인 자질과 태도 향상을 위해서는 사회복지 가치 및 윤리의 내면화, 지역아동센터 이용 아동을 강점관점에서 이해하는 능력 증진, 전문가로서 아동에 대한 비전과 현재 가치에 대한 이해, 전문가로서 자신의 강점과 약점에 대한 이해를 목표로 한다. 또한 전문적인 지식과 기술 향상을 위해서는 지역아동센터에 대한 이해, 지역아동센터의 전반적인 프로그램과 주요 서비스의 이해 및 지도 기회 제공, 아동과 관계 형성 및 프로그램별, 상황별 지도 방법 기회 제공, 서비스 실천과정의 경험 제공 및 업무수행능력 향상(프로그램 계획, 개입, 기록, 평가)을 목표로 한다.


2. 실습내용
2.1. 실습일정

실습을 시작하는 첫 주인 1주차에는 실습 오리엔테이션을 통해 실습기관의 소개와 실습...


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