소개글
" 가을참여수업 만3세"에 대한 내용입니다.
목차
1. 어린이집 연간교육계획안
1.1. 만5세 oo반
1.2. 만4세 oo반
1.3. 만3세 oo반
2. 만3세 oo반 누리과정 월평가
2.1. 원과 친구
2.2. 우리 동네
2.3. 가을
2.4. 겨울
2.5. 형님이 되어요
3. 영유아 교수방법론
3.1. 영유아 교육과정의 구성 및 운영
4. 참고 문헌
본문내용
1. 어린이집 연간교육계획안
1.1. 만5세 oo반
만5세 oo반 연간교육계획안은 유아들이 어린이집에서 즐겁고 신나게 놀이할 수 있도록 구성되어 있다.
3월에는 새로운 환경에 적응하고 봄이 오는 변화를 느끼며 우리 동네를 탐색하는 활동들로 구성되어 있다. 특히 텃밭 체험, 모종 심기, 꽃밭 가기 등 봄을 느낄 수 있는 지역사회 연계활동과 자연테마파크 현장학습이 계획되어 있다. 또한 가정과 연계하여 우리반만의 인사방법을 만드는 활동과 다문화 이해 교육이 이루어진다.
4월에는 봄 놀이와 더불어 식물원과 꽃집 방문 등의 현장학습과 식목일 활동이 이루어진다. 아울러 가정과 연계한 다문화 이해교육과 식사 예절 교육도 병행된다.
5월에는 자연테마파크에서 봄꽃 탐색 활동과 원내 행사들이 계획되어 있다. 또한 가정과 연계하여 다양한 가족에 대한 이해와 동화책 읽어주기 활동을 진행한다.
6월에는 건강과 안전에 대한 활동이 이루어진다. 보건소 방문, 안전체험관 방문, 건강주치의 방문 등이 실시되며, 가정과 연계하여 여름철 건강관리와 악기 연주 활동도 함께 진행된다.
7월에는 여름 주제에 맞추어 근처 여름숲 탐험, 소방서 방문, 물놀이 활동이 계획되어 있다. 또한 가정과 연계하여 여름철 휴식과 악기 연주 활동을 수행한다.
8월에는 물놀이와 영양교육 활동이 이루어지고 가정과 연계한 목욕 문화 이해 활동도 진행된다.
9월에는 우리나라와 다른 나라의 문화를 경험하는 활동들이 계획되어 있다. 민속박물관 견학, 가을소풍, 민속놀이 활동 등이 이루어지며 가정과 연계한 새로운 나라 이해 교육도 병행한다.
10월에는 가을 주제로 과학관 견학, 쓰레기 줍기 활동, 열매 수확 및 가을 관찰 활동이 진행된다. 또한 가정과 연계한 다른 나라의 가을 이해 교육과 동화책 읽어주기 활동도 실시된다.
11월에는 월드컵 주제로 신체 활동과 환경 캠페인 활동이 계획되어 있다. 가정과 연계하여 세계 여러 나라 사람들과의 만남과 협력 활동, 그림으로 표현하기 등을 진행한다.
12월에는 겨울 주제로 눈썰매장 방문, 겨울 환경 탐색, 작은 음악회와 크리스마스 행사가 이루어진다. 가정과 연계하여 세계 여러 나라의 성탄절 문화와 따뜻한 겨울나기 활동을 실천한다.
1월에는 새해맞이 활동과 더불어 어린이집 주변 분들께 떡 나누기 활동, 설날 행사 등이 계획되어 있다. 가정과 연계한 다른 나라 겨울 풍경 이해 교육도 병행된다.
2월에는 졸업을 준비하며 경로당 방문, 신입생 오리엔테이션 등의 행사가 이루어진다. 가정과 연계하여 나와 친구의 같은 점과 다른 점을 알아보고 스스로 소지품 챙기기와 책 읽기 활동도 진행한다.
이와 같이 만5세 oo반 연간교육계획안은 유아들의 발달과 흥미를 고려하여 놀이 중심의 다양한 활동들이 계획되어 있다. 또한 가정과 지역사회와 연계하여 유아들이 균형 잡힌 성장을 할 수 있도록 노력하고 있다.
1.2. 만4세 oo반
만 4세 oo반 연간교육계획안은 만 5세 oo반과 마찬가지로 매월 다양한 주제와 활동으로 구성되어 있다. 매월 예상되는 놀이주제, 어린이집 행사, 특성화 프로그램 등을 체계적으로 구성하여 유아들의 흥미와 발달수준에 맞춰 운영되고 있다.
3월에는 "친구들과 즐겁게 지내요"를 주제로 적응프로그램을 실시하고 우리 어린이집 주변을 산책하며 봄이 오는 소식과 새싹과 겨울눈을 찾아본다. 또한 "엄마 어렸을 적에" 전통놀이와 "한글 및 책에 관심갖기"에 대한 활동도 이루어진다.
4월에는 "봄을 찾아 놀이해요!"를 주제로 식물원과 꽃집에서 씨앗과 모종을 사서 키워보고, "주변에 심겨진 꽃 감상", "내 친구 복슬이"와 토종동물에 대해 알아본다. 또한 봄에 관련된 글자를 찾아보는 NIE활동도 진행된다.
5월에는 "자연테마파크 산책을 하며 봄꽃을 찾아요"를 주제로 봄의 식물을 소개하고 씨앗을 심어 식물을 키우며 음식을 만들어본다...
참고 자료
전인옥 외, 유아동작교육, 양서원, 2018.
이영 외, 영유아 발달, 학지사, 2015.
심성경 외, 현직 교사를 위한 동작교육 프로그램의 적용 효과, 한국교원교육학회, 2015.
