소개글
"플랑크상수"에 대한 내용입니다.
목차
1. 플랑크 상수 측정
1.1. 실험 목적
1.2. 실험 기본 이론
1.2.1. 광전효과와 플랑크 가설
1.2.2. 플랑크 상수와 일함수
1.3. 실험 장비 및 과정
1.3.1. 실험 장비
1.3.2. 실험 과정
1.4. 실험 결과 및 오차 분석
2. 참고 문헌
본문내용
1. 플랑크 상수 측정
1.1. 실험 목적
광전효과 현상을 설명한 광량자설을 이해하고, 플랑크상수를 직접 측정하는 것이 이 실험의 목적이다.광전효과는 금속과 같은 물질에 특정한 진동수 이상의 빛을 쬐였을 때 전자가 그 물질의 표면에서 튀어나오는 현상이다. 이러한 광전효과는 1888년 홀와쉬에 의해 처음 발견되었지만, 고전물리학으로는 설명이 불가능했다.
1900년 플랑크는 복사에너지가 띄엄띄엄 떨어진 에너지 값을 갖는 광자의 형식으로만 존재할 수 있다고 발표했다. 그리고 5년 후 아인슈타인이 광전효과를 설명하면서 광자의 존재를 확인하였다. 아인슈타인은 금속 표면에 파장이 짧은 빛을 쬐면 전자가 튀어나오는 현상을 설명하기 위해서는 공간을 자유롭게 날아다니는 광자의 존재가 필요하다고 주장했다.
이 실험에서는 광전효과 현상을 이해하고, 플랑크 상수를 직접 측정하여 그 값을 확인하는 것이 목적이다. 광전효과를 통해 플랑크 상수를 구함으로써 빛의 입자성을 확인하고, 실험 결과와 이론값을 비교하여 오차 분석을 수행할 수 있다.
1.2. 실험 기본 이론
1.2.1. 광전효과와 플랑크 가설
광전효과란 금속 표면에 일정 이상의 진동수를 가진 빛을 조사하면 전자가 방출되는 현상이다. 이는 1888년 Heinrich Hertz에 의해 처음 발견되었다.
1900년 막스 플랑크는 흑체 복사 실험을 통해 물질이 에너지를 연속적으로 방출하지 않고 불연속적인 양자(quantum)의 형태로 방출한다는 가설을 제시했다. 플랑크는 물질이 방출할 수 있는 에너지의 양이 고정된 일정한 양자 단위로 이루어져 있다고 주장했다. 그리고 이러한 양자의 크기가 물질의 진동수에 비례한다는 것을 밝혀냈다.
이러한 플랑크의 양자론적 가설은 당시의 고전 물리학으로는 설명할 수 없었던 다양한 현상들을 설명할 수 있었다. 특히 광전효과에 대한 설명에 큰 도움을 주었다. 플랑크에 따르면 빛은 연속적인 전자기파가 아니라 양자화된 입자인 광자의 형태로 존재한다. 그리고...
참고 자료
ARTHER BEISER, 현대물리학릭, 교보문고, 페이지, 2009.
일반 물리학 실험 교재
최신대학물리학 (Raymond A. Serway, John W. Jewett 저, 북스힐)
www.ienet.re.kr/download/download.jsp?filename=이상연.hwp
http://builder.hufs.ac.kr/common/downLoad.action?siteId=physics&fileSeq=17766946
http://physlab.snu.ac.kr/newphyslab/lab/planck/planck.htm
http://physica.gnu.ac.kr/physedu/modexp/Pelect2/main.htm
http://physics.ssu.ac.kr/course/modern_physics_lab/planck.pdf
http://www.science.go.kr/upload/board/EXHIBIT/31/j03119851129.pdf
http://www.google.co.kr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=7&ved=0CEQQFjAG&url=http%3A%2F%2Fwww.science.go.kr%2Fupload%2Fboard%2FEXHIBIT%2F53%2Fj05320073132.hwp&ei=ba8sVZvpO4bf8AXu34G4Cg&usg=AFQjCNFqNubJVQVC4tThTh9hSVUQv3lcEw&bvm=bv.90790515,d.dGc&cad=rjt
http://phylab.yonsei.ac.kr/exp_ref/2-09_Photoelectric_effect_20131129.pdf
http://m.blog.daum.net/yulimtech7/118
http://www.google.co.kr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=16&ved=0CDcQFjAFOAo&url=http%3A%2F%2Fapcenter.kaist.ac.kr%2FattachDown.do%3Fseq%3D16&ei=k7AsVYe8LMjl8AXzoIDwCQ&usg=AFQjCNFBkhEZHz-jxnMnTuY9_03bo3gpGw&bvm=bv.90790515,d.dGc&cad=rjt
1
2
3
4
5