본문내용
1. 용무도(Yongmoo-do)
1.1. 용무도의 발생과정
용무도(龍武道, Yongmoo-do)의 발생과정은 다음과 같다.
용인대학교(구, 대한유도대학)는 1953년 개교 이래 약 50여 년 간 무도(武道), 스포츠 교육기관의 전당으로서 발전되어 왔다. 건학이념인 "도의상마 욕이위인(道義相磨 欲而爲人: 도의를 갈고 닦아 사회에 이바지할 수 있는 인간이 되자)"의 정신에 따라 무도교육을 통해서 몸과 마음을 갈고 닦아 참된 도리를 세우고 자아를 실현하여 인류공영에 기여할 인재 양성의 교육 목적 달성에 이바지하기 위하여 전력을 다하고 있다.
개교 당시부터 시작된 유도에서 현재에는 태권도, 검도, 합기도, 씨름 등의 무도 종목과 레슬링, 복싱 등의 투기종목을 비롯한 호신술(護身術,Self-defence ), 체포술(逮捕術, Arrest tactics) 그리고 많은 일반 스포츠 교육을 병행하여 실시하고 있다.
그동안 약 50여년동안 한국적인 무도교육을 실시해 왔던 교육적 역량을 기반으로 무도, 스포츠 교육을 재정립하여 한국적인 것을 특성화(Localization)시키고, 나아가 이를 세계 여러 나라에 보급(Globalization)함으로써, 새로운 천년(millennium)을 맞이하는 21세기에 한용무도의 위상을 높이려는 원대한 구상이 필요하게 되었다. 이러한 필요성을 충족시키고 현실화하기 위하여 새로운 한국적 무도 즉, 용무도(龍武道, Yongmoo-do)를 개발하게 된 것이다.
특히, 본교를 졸업하고 외국에서 무도를 지도하고 있는 많은 동문들의 모교에 대한 애교심(:Localization)과 외국생활에서 한국 모국에 대한 애국심(:Globalization)의 발로가 용무도 탄생의 박차를 가하게 된 직접적인 동기가 되었다.
1.2. 용무도의 의의
용무도(Yongmoo-do)의 의의는 다음과 같다.
용인대학교가 추구해 온 교육적 이념과 무도사상을 적극적으로 세계에 보급하고 무도, 스포츠교육의 초일류화(World class)를 위하여 연구, 개발된 용무도는 각종의 한국 무도(무술/무예)관련 기술을 종합한 교육적이고 실천적(실용적)인 호신, 무술체계(Self-Defence & Martial-Arts System)를 의미한다. 즉, 용무도는 융합(融合)과 조화(調和)를 지향하는 한국사상의 이념과 용인대학교의 건학이념을 무도, 스포츠교육을 통하여 구현하려는 것으로서, 한국전래의 유도, 태권도, 검도, 합기도, 씨름 등의 무도와 호신술을 통합시킨 한국적 종합무도체계(Korean Integrated Martial-Arts System :KIMAS)의 하나이다.
1.3. 용무도의 목적
용무도의 목적은 용인대학교의 건학 이념을 구체화시키는 수단의 일환으로, 한국의 전래된 무술을 종합무도체계로 개발하여(:Localization), 각국에 보급함으로써(:Globalization), 한국 무도의 위상제고와 더불어 무도, 스포츠교육의 초일류화(超一流化, World class)를 기하는데 있다.
구체적으로 살펴보면, 용인대학교가 추구해 온 교육적 이념과 무도사상을 적극적으로 세계에 보급하고 무도, 스포츠교육의 초일류화(World class)를 위하여 연구, 개발된 용무도는 각종의 한국 무도(무술/무예)관련 기술을 종합한 교육적이고 실천적(실용적)인 호신, 무술체계(Self-Defence & Martial-Arts System)를 의미한다. 즉, 용무도는 융합(融合)과 조화(調和)를 지향하는 한국사상의 이념과 용인대학교의 건학이념을 무도, 스포츠교육을 통하여 구현하려는 것이다.
따라서 용무도의 목적은 한국의 전래된 무술을 종합무도체계로 개발하여 각국에 보급함으로써 한국 무도의 위상제고와 더불어 무도, 스포츠교육의 초일류화를 이루는 데 있다고 할 수 있다.
1.4. 용무도의 학문적 배경
용무도의 학문적 배경은 용인대학교의 건학 이념과 밀접하게 연관되어 있다.
용무도는 고대로부터 내려오는 무술, 무예를 포함한 무도의 특성과 한국문화의 사상적, 철학적 배경, 그리고 현대 스포츠과학을 통한 무도의 과학화를 집대성한 것이다. 따라서 용무도는 무도의 사상적 배경과 더불어 현대 스포츠의 교육적인 면에서 본 신체적, 정신적, 사회적, 여가 창의적, 도의적 그리고 안전학적 가치를 추구한다.
구체적으로 용무도는 융합(fusion)과 조화(harmony)를 지향하는 한국사상의 이념과 용인대학교의 건학이념인 "도의상마 욕이위인(道義相磨 欲而爲人: 도의를 갈고 닦아 사회에 이바지할 수 있는 인간이 되자)"을 무도, 스포츠 교육을 통하여 구현하고자 하는 것이다. 즉, 용무도는 한국전래의 유도, 태권도, 검도, 합기도, 씨름 등의 무도와 호신술을 통합시킨 한국적 종합무도체계(Korean Integrated Martial-Arts System: KIMAS)라고 볼 수 있다.
이처럼 용무도는 한국 고유의 무술과 철학적 사상을 바탕으로 개발되었으며, 현대 스포츠과학 이론을 접목하여 신체적, 정신적, 사회적, 도의적 가치를 추구하는 통전적(通典的) 인간관과 세계관을 지향하고 있다.
1.5. 용무도의 특성
용무도의 특성은 다음과 같다:
발생면에서 용무도는 기존의 각종 무도, 스포츠 종목과 호신술로부터 선택되었다. 사상면에서 용무도는 한국문화의 본질인 융합과 조화의 사상을 몸(신체)을 통하여 구현하는데 초점을 두었다. 기술면에서 용무도는 호신술 차원의 기술과 각종 무도(무술/무예)의 기술이 되었다. 예의면에서 용무도는 기존 각종 무도의 예법을 존중하며, 한국의 전통적 예법과 현 시대의 예법을 포함하여, 예의를 중시하였다. 안전면에서 용무도는 현대 실제 생활에서 절대적으로 필요한 안전 능력 배양이 가능하다. 호신면에서 용무도는 일상생활에서의 괴한(bad guy)으로부터 받게 되는 위협에 대하여 호신용으로 매우 유효하다. 실용면에서 용무도는 안전면과 호신면을 충족시킬 수 있어 실용성이 높다. 난이도면에서 용무도의 기술 수준은 초급, 중급, 고급으로 분류된다. 경기면에서 용무도는 경쟁적인 경기요소를 포함하고 있다. 대상면에서 용무도는 남,여,노,소에 따라 실천 가능하다. 장소면에서 용무도의 수행은 실내, 실외에서 모두 가능하다. 단위면에서 용무도는 수준에 따라 단(段) 제도를 인정하였다. 유니폼면에서 용무도는 한국적인 고풍과 미풍 그리고 실용성을 고려하였다.
1.6. 용무도의 교육학적 가치
용무도의 교육학적 가치는 다음과 같다.
신체, 체력면(身體, 體力面)에서 상대를 붙잡기, 던지기, 치기, 차기, 누르기, 조르기, 꺾기 등의 대근육활동(big muscular activities)을 통하여 신체의 균형적 발달, 신체의 기능적 향상 및 체력의 제요소를 향상시킨다. 이는 전신의 유기적인 기능 향상과 동시에 유연성, 순발력, 평형성 등 운동능력의 발달을 도모할 수 있다.
정신면(精神面)에서 건전한 신체활동을 통하여 나약함보다 강건함을, 게으름보다 부지런함을 추구하고, 불안,초조,긴장 등을 자신의 의지(意志, self-will power)로서 조절하고 극복하며, 의지적 정신력을 강화시킨다. 즉 심리적 안정과 자기 절제력이 향상된다.
사회면(社會面)에서는 대인활동을 통하여 규칙의 준수, 용기, 명랑성, leader-ship & follower-ship, 적극성, 자기조절(self-control), 책임감, 타인의 인격 존중, 정의, 협력 등의 사회적 성격을 육성시킨다. 이를 통해 사회적 상황에서의 능동적이고 적절한 대응능력이 길러진다.
도의면(道義面)에서 신체활동을 통하여 예의, 존중, 인내, 자신감, 관용, 성실, 승자의 겸손, 패자의 동정심 등 도덕상의 의리 즉, 인간 행동의 규범을 향상시킨다. 이를 통해 바람직한 인성과 인격이 형성된다.
여가/창의면(餘暇, 創意面)에서 여가에 대한 건전한 활동 즉, 여가선용을 위한 적당한 신체활동은 자신의 건강 유지, 건전한 일상생활의 유지, 나아가 복지생활의 설계를 더욱 알차게 만들어 준다.
안전면(安全面)에서는 일상생활에 있어서 안전 생활의 준비가 중요하다. 상대를 붙잡기, 던지기, 치기, 차기, 누르기, 조르기, 꺾기, 불의 공격에 대한 정당한 방어 등의 대근육활동(大筋肉活動, big muscle activities)을 통하여 신체기능과 기초 운동기능을 높임으로써 신체적 능력 향상은 물론 안전면의 호신능력을 향상시킨다.
인성면(人性面)에서 건전한 신체 활동을 통하여 올바른 생활 습관, 태도 등 사람의 성품 즉, 고상한 인격적으로 전이(轉移)되고, 승화시킴으로서 인성교육의 질을 향상시킨다.
실용면(實用面)에서 용무도를 통하여 불의의 사고에 대한 안전 대처 능력, 괴한으로부터 위협적인 공격, 생명의 유지 등 에 대한 대처 능력을 육성시킴으로써 정당방위차원에서 그 실용성이 매우 높다.
이와 같이 용무도의 교육적 가치는 신체적 발달, 사회적 성격의 육성, 지적·정서적 발달, 레크리에이션 지도, 안전지도 등의 특성을 비롯하여 인격을 완성시키는 전인교육(whole-man education)에 있다고 할 수 있다.
2. 우아한 형제들 회사 소개
2.1. 우아한 형제들 기업 개요
'우아한 형제들'은 2011년에 설립된 모바일 및 APP 산업의 회사로, 사원 수가 1,050명에 달하는 중소기업이다. 이 회사의 대표적인 서비스로는 배달의민족, 배민 라이더스, 배민찬 등이 있다.
'배달의민족'은 디자이너 출신인 김봉진 대표가 설립한 '우아한형제들'에서 제작했으며, 어플리케이션은 2010년 6월에 먼저 출시되었고 회사는 어플리케이션이 출시된 지 5개월 뒤에 설립되었다. '배달의민족'이라는 이름은 젊은 친구들이 배달 음식을 많이 시킨다는 의미와 밝은 땅에 사는 민족이라는 중의적 의미가 있다고 한다.
우아한 형제들은 기존에 치킨, 피자, 중식만 배달되던 시장에서 우럭회, 냥꿍, 까르보나라, 수제버거, 브리또 등 다양한 음식을 배달하면서 '좋은 음식을 먹고 싶은 곳에서'라는 기업 비전을 실천하고 있다.
2.2. 기업의 핵심 가치
우아한 형제들의 핵심 가치는 다음과 같다"
①근면성실: 근면(부지런히 일하며 힘씀)하고, 성실(정성스럽고 참됨)한 자세로 자신에게 주어진 일에 최선을 다해 개인 및 회사의 가치를 실현하고자 노력하는 인재이다.
②새시대 새일꾼: 새로운 기술을 익히고 새 시대의 흐름을 파악하여 고객의 기호가 어떤 방향으로 변하는지 끊임없이 연구하는 인재이다.
③근검절약: 근검(부지런하고 검소하며 노력을 들여 일함), 절약(함부로 쓰지 않고 꼭 필요한 데에만 써서 아낌)하는 마음가짐과 태도를 습관으로 가진 인재이다.
④배려와 협동: 배려(도와주거나 보살펴 주려고 마음을 씀)하고 협동(서로 마음과 힘을 하나로 합함)을 통해 성과를 만들어 내는 인재이다.
2.3. 채용 정보
우아한 형제들의 채용 정보는 다음과 같다.
우아한 형제들에서는 3가지 직군을 모집하고 있다. 개발직군에서는 로봇사업개발, 서버개발, 앱개발, 인프라개발, 데이터 개발 등을 모집하며, 비개발 직군에서는 기획, 디자인, 마케팅/홍보, 영업/md/운영지원, 사업 관리/전략, 경영지원 등을 모집하고 있다. 또한 병영특례로 산업기능요원, 전문연구요원을 모집하고 있다.
우아한 형제들이 채용할 때 중요하게 여기는 인재상은 다음과 같다. 첫째, 근면성실한 자로 부지런히 일하며 정성스럽고 참된 자세로 자신에게 주어진 일에 최선을 다하는 인재이다. 둘째, 새로운 기술을 익히고 시대의 흐름을 파악하여 고객의 기호 변화를 끊임없이 연구하는 인재이다. 셋째, 근검절약의 마음가짐과 태도를 습관으로 가진 인재이다. 넷째, 배려하고 협동하여 성과를 만들어내는 인재이다.
우아한 형제들의 합격자들의 평균 스펙을 보면, 대부분 어학자격증과 문서 작성 자격증을 가지고 있으며, 대졸자가 절반 이상이다. 전공은 경제학과, 경영학과, 관광학과 순으로 많다. 토익 800-900점, 토익스피킹 Lv6, 오픽 IM 정도의 어학성적을 보유하고 있다.
2.4. 취업 희망 이유
현재 나의 과는 문화관광학과이다. 나는 21살때부터 꾸준히 여행사op라는 꿈을 계속 꿈꿔왔다. 2019년 4학년이 되기전 조금 더 나의 견문을 넓히기 위해서 호주로 워킹홀리데이를 떠났었는데 이번 코로나 19사태로 인해서 계획했던 1년을 다 채우지 못하고 6개월만에 다시 한국으로 돌아왔다.2주동안의 자가격리를 통해서 많은 생각을 하였는데 세상은 계속 변화하고 있다는 것을 느꼈다.불과 몇 년전까지만 해도 마음만 먹으면 갈수 있던 여행도 제대로 가지 못하고, 마스크 없이는 외출할수 없는 상황이올 것 이라고는 살면서 생각해본적도 없었기 때문이다.그러면서 이제는 온라인커머스,배달이 더욱 활성화 된다는 것을 느껴 해당기업이 너무나도 매력적이게 느껴졌다. 그래서 이 기업에 어떤직무가 나한테 맞을까를 고민해 보았는데,커뮤케이션 능력이나 친화 및 설득력이 중요하게 여겨지는 영업직이 잘 맞을 것 같아서, 그 쪽으로 한번 도전해보려고 한다.
3. 대학생 안전교육을 위한 매뉴얼
3.1. 재해 안전
3.1.1. 화재발생 예방
건물화재 예방을 위해서는 자택에 불필요한 가연물을 두지 않아야 하며, 인화성 액체나 가스를 함부로 놓지 않아야 한다. 또한 전선을 보이지 않는 곳에 두고, 어린이의 손이 닿을 수 있는 곳에 라이터나 성냥을 두지 않으며, 가스레인지 사용 시 자리를 벗어나지 않도록 해야 한다. 고층아파트의 경우 발코니 비상구와 피난계단을 확인하고, 전기기구와 가스기구의 이상 유무를 정기적으로 점검해야 한다. 다중이용업소와 지하층 건물 이용 시에는 비상구와 출구를 확인하는 것이 중요하다.
전기화재 예방을 위해서는 단락, 누전, 과열, 과부하에 주의해야 한다. 단락 시에는 정격용량의 퓨즈와 전선을 사용하고, 전기시설 내부의 이물질을 제거해야 한다. 누전 시에는 누전차단기를 설치하고, 배선의 피복 손상 여부를 확인해야 한다. 과열 시에는 전기기구의 온도 조절기 고장 여부를 점검해야 하며, 접속부위가 느슨하지 않도록 주의해야 한다.
3.1.2. 화재발생시 대처
화재가 발생하면 주변에 큰소리로 '불이야'하고 외쳐서 다른 사람에게 알리고 화재경보 비상벨을 누르는 것이 중요하다. 이후 안전한 대피 행동을 취해야 한다.
먼저 엘리베이터는 절대 이용하지 않고 계단을 이용하여 아래...
