가드너가 말하는 다원적 지능이론에서는 언어적 지능, 논리·수학적 지능, 공간지능, 신체·운동적 지능, 음악적 지능, 대인 간 지능, 개인 내 지능을 말하고 있다. ... 다음으로 감성 지능이라는 것으로 미루어보아 자신과 타인의 감정과 정서를 세밀하게 보고 이 차이를 변별하게 되며, 생각하고 행동할 때에 정서적인 정보를 활용할 줄 아는 능력이 중요하다고 ... 이 이론과 같이 인간은 여러 지능 중에서 여러 가지가 뛰어나기도 하지만 본인에게 특화된 뛰어난 지능이 있고, 그러한 능력을 수행하는 사람을 우리는 쉽게 찾아볼 수 있다.
중 음악적 지능(독립적인 지능)은 선천적 -음악은 사고.감정.의사 표현수단 / 생활 자체 즐거움 경험 / 사회정서, 창의적 사고, 인지, 언어, 신체, 사회, 정서 등 모든 영역 ... 및 목적 -platon, 음악의 목적 = 인격 형성과 감정 평온 영유아기 음악교육 절대적 필요 -달크로즈, 코다이, 오르프, 고든, 음악은 모든 유아가 경험.교육 -가드너, 다중지능이론 ... 유아의 주체성, 훈련.암기X 환경으로서 음악적 경험 필요 ③ 파급효과, 유아발달의 모든 영역에 직간접적 영향 7 - 그린버그, 신체발달, 자아개념 형성, 언어발달, 지적 성장, 정서적
Mayer(1990)의 정서지능 초기이론은 “정서지능은 사회적 지능의 한 부분으로, 자기 자신과 타인의 감정, 정서를 평가하고, 그것들을 변별하며, 이러한 정보를 활용하여 자신의 ... 이 시기에 경험하게 되는 모든 부부문제와 갈등은 유아기 자녀에게 많은 영향을 미치며, 부부관계의 갈등과 문제 속에서 3) 정서지능 Gardner의 이론을 기초로 정서지능을 정의한 Salovey와 ... 또한 ‘정서지능’이라는 저서를 통해 정서지능의 구성요소를 자신의 정서를 인식하는 능력, 자신의 정서를 조절하는 능력, 자신을 동기화시키는 능력, 타인의 정서를 인식하는 능력, 대인관계
특히 아버지가 양육에 많이 참여하면 할수록 자녀의 정서지능이 높아 진다는 연구 결과가 보고되었다. ... 때문에 어머니의 역할의 중요성을 강조하며 어머니가 유아의 정서지능에 큰 영향을 미친다고 주장하는 학자들이 많다. ... 하지만 최근에는 아버지도 일차적 양육자가 될 수 있다는 사고의 시작에서 아버지의 양육 참여 그리고 그 결과가 자녀의 정서지능에 어떤 영향을 주는지를 탐색하는 과정과 연구가 활발해지고
안토니오 다마지오의 《느끼고 아는 존재》를 읽으며 인간의 정서와 느낌, 그리고 인공지능에 대한 그의 견해를 새롭게 경험할 수 있었다. ... 그는 기존의 인공지능과 로봇공학이 '느낌과 정동'을 배제하고 지능에만 집중하는 한계를 지적하며, 이로 인해 창의적인 능력과 궁극적인 지능의 발전이 제한되었다고 지적한다. ... 이러한 다양한 이론과 주장들은 인간의 의식과 감정에 대한 이해를 넓히고자 하는 인류의 노력의 일환이라고 볼 수 있다.
첫 번째 단계는 출생 후 약 2세까지의 지능을 ‘감각 운동적 지능’으로 보았고, 두 번째 단계는 2세 이후의 지능을 ‘개념적 지능’이라고 하였다. ... 정서장애아교육 인지모델에 근거하여 자신의 정서 및 행동(성격형성 과정과 대인관계 특성)을 설명하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 피아제 이론(Piaget theory) 2. ... 결론 지금까지 인지발달과 피아제 이론이라는 인지모델을 설명하면서 이를 근거하여 필자의 정서 및 행동을 서술하였다.
지능검사를 기반으로 유전의 영향이 80%정도라고 결론지었다. ... 환경의 중요성이나 영향을 다양한 발달 부분으로 나누어 살펴보면 *[지능] 유전VS환경 Jensen(1969)유전이 지능을 결정한다고 주장하는 대표적 학자로 일란성 쌍생아와 이란성 쌍생아의 ... 사회정서발달을 촉진시키는 것 4.
교사와의 관계도 영향을 주는 요인임 3) 정서 (1) 정서조절 - 정서조절에서 성에 따른 차이가 남 - 자기통제력은 정서조절능력과 매우 밀접하게 관련된 특성 (2) 우울과 자살 ① ... 억압하고 동일시하면서 해결해 간다고 함 ② 학습이론 부모로부터 강화받은 행동을 유지함 벌을 받는 행동은 점차 소멸된다는 이론 강화 없이도 학습은 일어남 ③ 인지이론 - 자신의 성을 ... 결정성지능 교재 - 결정성지능 : 문화적 영향을 받는 지능 -> 연령과 함께 증가 - 유동성지능 : 생물학적 영향을 받는 지능 -> 연령과 함께 감소 ?
수 있는 능력 >> 계발된 전문성 Spearman의 이요인 이론 (g팩터 또는 일반지능의 존재 제안) ★ 지능의 핵심요인=개인차 ★ - 일반지능(g요인) : 모든 과제에 공통적으로 ... 불안 : 불확실한 결과가 도출되는 상황과 연관된 걱정과 긴장 / 인지적 측면 (작업 기억의 과부화), 정서적 측면(심장 박동 수 증가)/ 불안(각성)&동기,성취의 관계 : 역U자 관계 ... 기능하는 능력에 대한 욕구 ▶ 도전과 호기심으로 동기유발 이유 설명 O 도전적인 과제 수행은 능력 증거를 나타내는 정보 제공, 쉬운 과제에서의 성공은 정보제공 X ▶학생이 유 동기의 정서적
무용가, 운동선수, 배우 음악지능 음정에 대한 민감성 / 음과 음절을 리듬이나 구조로 결합하는 방법과 음악의 정서적 측면을 이해하는 능력 노래하기, 리듬치기 음악가, 작곡가 대인관계지능 ... 다중지능이론 ? 기출문제(2019년도) ? 내용(답안) 1. 다중지능이론 1) 정의 ? 다중지능이론 : 9가지 유형의 상호 독립적인 지능들이 존재한다고 보는 이론 ? ... 종교적 사고를 할 수 있는 능력 **뇌에 해당부위가 없고, 아동기에는 거의 출현 X => 반쪽지능 종교인, 철학자 4) 다중지능이론의 9가지 지능 5) 시사점 및 학습전략 유형 내용
경계선 지능 아동의 사회기술을 향상시키기 위해 사회학습이론에 입각하는 경계선 지능 아동의 인지 수준을 고려하여 이를 습득하고 정서적 접근에 초점을 맞추도록 해야 한다. Ⅲ. ... 이와 같이 경계선 지능 아동의 사회 적응의 여부는 인지 능력보다 정서 능력에 의하여 크게 작용하기 때문에 경계선지능 아동에 대한 정서적 차원에서 프로그램은 중요하다. ... (2) 경계선 지능을 가진 아동의 정서적 접근 (3) 경계선 지능을 가진 아동의 사회기술 Ⅲ.
[표1] 자연관찰지능 자연을 관찰하고 즐길 수 있는 능력 자기성찰지능 자기 자신의 감정에 충실하고 자신의 정서를 구분하는 능력 인간친화지능 타인의 기분,기질,동기,욕망을 구분하고 적절하게 ... 이 글에서는 서론의 전통적 지능관에 반하는 이론을 제기한 하워드 가드너의 다중지능이론에 대해 알아보고, 이론을 적용하여 나의 강,약점지능을 예측해 본 뒤 그것들을 보완 및 이용할 수 ... 하워드 가드너(Howard Gardner)의 다중지능이론 다중지능이론이란, 하워드 가드너에 의해 1983년 출간된『마음의 틀』에서 제시된 이론으로, 기존의 단일능력으로 정의되었던 지능을
Salovey와 Mayer(1990)는 정서지능의 개념이 특히 Gardner의 다중지능이론에서 개인지능과 중첩된다고 간주한다. ... 개인지능의 이런 개념은 EI만큼 정서의 역할을 강조하고 있지는 않지만, 다른 사회적 지능이론보다 자신과 타인의 정서와 감정에 대한 평가와 조절, 그리고 그런 정서적 정보를 활용하는 ... Salovey와 Mayer(1990)는 정서지능이 일종의 사회적 지능으로서 전통적인 지능연구에서 오랜 역사를 갖고 있기 때문에 정서와 지능을 결합시켜서 정서지능이라는 용어를 사용하는
행동주의이론은 모든 행동이 학습된 것이라는 기본가정을 두고 있는 이론이다. 그렇다면 ‘명원’이의 문제행동은 어떻게 학습이 된 것일까? ... 이렇게 아동 평가의 참고가 되는 지능의 검사방법으로는 웩슬러 지능검사나 K-HTP등을 이용할 수 있다. 여기서 웩슬러 지능검지 할 수 있다. ... 아이의 이러한 ADHD적인 모습이 1차적인 문제로 기질 때문인지 또는 2차적인 문제로 정서적인 이유로 발생하는 것인지를 대략 파악할 수 있기 때문이다.
초등학교 저학년 아동의 신체적, 사회적, 정서적, 인지적 발달 특성을 기술하시오. 5. 학교에서 지능검사를 활용할 때 유의해야 할 사항을 쓰시오. 6. ... 행동주의 학습이론과 사회학습 이론이 교실 수업에 주는 시사점을 약술하시오.(15점) 2. 초등학교 저학년의 신체적, 사회적, 정서적 및 인지적 특성을 약술하시오.(15점) 3. ... 행동주의 학습이론과 사회학습 이론이 교실 수업에 주는 시사점을 약술하시오.(15점) 2. 초등학교 저학년의 신체적 사회적 정서적 및 인지적 특성을 약술하시오.(15점) 3.
메리 에인스워스와 메어 슐츠가 처음 제시한 애착 이론은 아동과 주요 돌봄자 간의 상호 작용에 초점을 맞추어 아동의 정서적 안정성과 자아 형성에 관한 통찰을 제공했습니다. ... 메어 에인스워스와 메어 슐츠는 기존의 애착 이론을 바탕으로 안전한, 불안전한 회피형, 불안전한 접근형 등의 애착 유형을 제안하였습니다. 2) 영유아의 정서적 발달과 애착의 연관성 애착은 ... 안전한 애착이 형성되면 아동은 정서적으로 안정되고, 사회적 능력을 증진시키며, 학습과 감정지능 등 다양한 발달 영역에서 긍정적인 성과를 거둘 수 있습니다.
추리력, 기억력 등의 인지 기능 영역 판별 - 학교, 일상생활을 살아가는 것에 초점을 맞춤 - 언어, 신체운동, 음악, 논리수학, 자연, 공간, 자기성찰, 인간 친화로 구분 특징 - 정서적 ... 이에 따라 본 보고서에서는 다중지능이론의 이해를 높이고자, 다중지능이론에 대해 조사하고, 본인이 예측하는 자신의 강점 지능과 약점 지능에 대해 이유를 들어 기술 후 이를 강화하고 ... 서론 다중 지능이론이란 하워드 가드너에 의해 제시된 지능이론으로, 인간의 지능은 서로 독립적으로 작용하며, 서로 다른 6~8가지의 유형으로 다루어볼 수 있는데 이를 통해 인간은 여러
그래서 인간만의 지능을 개발 해야함, 정서적 지능, 신체적 지능, 맥락적 지능 가드너의 다중지능 사람의 지능은 한 개가 아니다. 여러가지로 개발해야한다! ... 관심 생김 4차 산업시대에 교사상과 근거이론 2015년부터 로봇이나 인공지능을 통해 실제와 가상이 통합돼 사물을 자동적, 지능적으로 제어할 수 있는 가상 물리시스템의 구축. 4차 산업혁명은 ... 스마트폰 사용이 유아발달에 미치는 부분과 뒷받침하는 이론 상위인지이론, 정보처리이론 고정관념 깼던 순간 친사회적 행동은 무엇이며 영유아를 어떻게 지도할 것인가 상상놀이란 무엇인지 단계별로
정서지능(사회지능)과 관련된 심리학적 이론 정치적 리더십과 정서지능의 관계를 살펴본 연구들도 있다. ... 정서지능(사회지능)과 관련된 심리적 특성 정서지능에 대한 연구는 “과연 정서지능이 인지지능과 다른 것인가?”라는 물음에 맞추어져 있었다. ... 지능 특히 Greenstein은 대통령의 성공적인 업무수행에 있어서 정서지능의 중요성을 강조하면서 “정서지능이 결여된 대통령 후보를 조심하라.
이는 영아의 정서적 지능과 정서 조절 능력을 발달시켜 자기 조절력을 키우는 데 도움을 줍니다. ... 애착이론은 영아와 주요 돌봄자 간의 상호 작용을 중심으로 합니다. 이론은 영아가 안전한 기반을 형성하기 위해 돌봄자와의 강한 정서적 연결이 필요하다고 주장합니다. ... 이론은 영아의 정서적 발달과 인간관계 형성에 대한 이해를 높이고, 건강하고 안정적인 발달을 지원하기 위해 사용되는 중요한 도구입니다.
