개별화 교육계획 (iep)

소개글

개별화 교육계획안입니다.상세하게 짜여져 있습니다.
지도안 약안, 세안 모두 포함되어 있습니다.
사례연구(행동수정연구)도 포함되어 있습니다.

목차

학 생 인 적 사 항
개인별 개별화 교육계획
국어 개별화 교육계획
수학 개별화 교육계획
과학 개별화 교육계획
사회 개별화 교육계획
예능 개별화 교육계획
건강 개별화 교육계획
1-1학기 국어
2-1학기 국어
3-1학기 국어
4-1학기 국어
5-1학기 국어
6-1학기 국어
치료교육과 학습 과정안

본문내용

*행동 특성
․ 신변처리를 스스로 할 수 있으며, 간단한 의사표현을 할 수 있음
․ 단어를 쓰는 것에 많은 진보를 보이며 책을 읽는 시간이 많이 증가되었음
․ 친구들과 놀이하는 방법을 알고 즐겁게 어울릴 수 있음
*종합 의견
․ 주어진 학습과제에 집중력을 가지고 열심히 수행하며 이해력이 향상되고 있음
․ 지시하는 것을 잘 따르고 움직임이 많은 활동을 좋아하며 학습에 참여하려는 모습이 보이 기 시작함
*현 재 수 행 능 력
․발음이 명료하지 않아 다른 사람이 알아듣기 어려운 단어가 많다
․소 근육이 발달하지 못하여 연필 잡기가 부자연스러워 쓰기에 문제를 약간 보임
․수 개념은 형성되어 있으나 연산능력은 부족함.
*학부모 요 구
․짧은 글 읽고 이해하기
․표현 언어의 신장
․수 알고 사용하기
*장 기 목 표
․말하기에 두려움을 없애고 바른 자세로 자기의 생각을 말 할 수 있다.
․짧은 글을 읽고 이해할 수 있다.
․합이 10이하의 덧셈을 할 수 있다.

참고 자료

없음