초등수학 1학년-가 교과서 분석

목차

1. 5까지의 수
2. 여러 가지 모양
3. 더하기와 빼기
4. 50까지의 수

본문내용

1. 5까지의 수

1) 수학사
① 수 세기
- 원시인들이 알고 있던 사과의 개수는 ?
아주 옛날에 원시인들은 숫자는 몰랐지만 하나, 두 개 그리고 많다라는 것은 인식 할 수 있었습니다. 그래서 원시인들은 사과가 한 개 있다면 '음.. 하나가 있군' , 사과가 두 개 있다면 ' 음.. 두 개가 있군' 이라고 했습니다. 그러나 사과가 세 개나 네 개 그 이상이 있다면 그것을 모두 '음... 사과가 많이 있군' 이라고 생각합니다. 사과가 다섯 개가 있다면 원시인들은 이렇게 말할 수도 있습니다. " 우와~! 사과가 내 머리카락 수 만큼 많이 있구나~!"
그 외에도 고대 이집트의 상형 문자를 살펴보아도 그들은 풍뎅이 하나를 <> 이렇게 표현 했습니다. 그리고 <> 이렇게 표현한 것은 풍뎅이 세 마리가 아니라 풍뎅이가 여러 마리 있는 것을 의미합니다. 이집트 지역에 사는 원시인들만이 그런 것은 아니었다고 합니다.

참고 자료

없음