교육사회학
- 최초 등록일
- 2021.01.25
- 최종 저작일
- 2020.11
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소개글
"교육사회학"에 대한 내용입니다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어떻게 사회화해야 할 것인가?
2. 나의 학생들을 사회학적으로 탐구하라!
3. 변하지 않는 진리를 담아라!
Ⅲ. 결론 및 나의 제안
본문내용
“학교는 교육이 이루어지는 현장이다. 교사는 자신이 처해 있는 교육환경에서 학생을 가르치는 기능적인 역할을 하는 사람이고 학생들은 교사로부터 습득해야할 교육 목표대로 교육을 이수해야 하는 사람이다.” 이렇게 표현다면 하그리브스가 정의한 교사와 학생의 역할을 잘 표현한 말일까?
사실 근본적으로 교사가 뒤르켐의 기능주의에 충실한 사람이란 표현이 왠지 과제 시작부터 마음에 들지 않는 것 같다. 그럼에도 불구하고 그의 이론에 일리가 있다고 생각되는 내 생각도 참 우습게 느껴진다. 아마도 이 사회가 내게 부여해 준 교사와 학생의 역할을 떠올리면 수긍이 가는 부분도 많기 때문이다.
“교사들은 자기개념과 자기역할 개념에 따라 학생에 대한 역할 기대가 다르다”는 말은 굉장히 일리 있게 다가온다.
참고 자료
없음