IEP(개별화교육계획)

소개글

인공와우 수술을 한 청각장애 아동을 대상으로한 개별화교육계획입니다.

목차

없음

본문내용

읽은 내용의 의미 파악이 됨.
일상생활에서 사용하는 쉬운 낱말이나 구절, 문장은 대부분 쓸 수 있음.
네 자리 수의 덧셈 뺄셈, 두 자리 수의 곱셈 나눗셈이 가능함.
발음이 부정확함
국어 읽기와 말하기의 문제점 등이 상존함.
행동 특성
인공 와우 수술로 어느 정도의 의사소통이 가능함.
말하기를 잘하고 대부분의 수용, 표현 언어가 가능함.
여러 가지 교재교구를 사용하여 게임을 개발해냄
다른 사람에게 양보를 잘함.
발음이 부정확하여 교우관계가 원만하지 못함.
언어 습득 기에 청각장애로 인하여 정확한 발음을 학습하지 못하여 심한 의사소통 장애를 겪고 있음
마음이 여려서 쉽게 위축됨.
담당선생님 요구
학생의 정서를 다루어 주며 말을 더욱더 정확하게 할 수 있도록 지지하였으면 하심.
장기 교육 목표
미술치료
자존감을 향상 시킬 수 있다.
언어지도
부드러운 말소리를 낼 수 있다.
성취도 및 특기사항
교과

참고 자료

없음