교육학개론-교육의정의

소개글

교육학개론의 내용정리본입니다.
(교육학개론 교재 참고)

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본문내용

교육이란 무엇인가?
마피아 내에서의 교육활동은 교육이라고 말할 수 있는가? (X)
그렇다면, 교육이라는 단어를 정의하는 데 있어 꼭 필요한 단어가 존재하지 않겠는가?
(가치지향적인 의도 X; 계획적)
공업고등학교에서 목공예를 가르치는 것은 교육인가? (X)
(학교에서 기능을 가르침; 일방적으로 기능을 숙달시킴)
그렇다면, 활동은 교육이라고 말할 수 있는가?
윤리시간에 조국애를 가르치는 것은 교육이라고 말할 수 있는가? (X)
(무조건 국민이니까 그렇게 해야 한다는 식의 일방적인 주입)
부모의 필요에 의해 구입한 TV로 자녀가 유익한 것을 배우게 되는 경우는 교육이라고 말할 수 있는가? (X)
(National Geography, EBS, …; 계획적 의도가 無)
교육의 잣대, 교육의 조건은 무엇인가?
우리나라의 가장 보편적 정의
조작적 정의
(상식적으로 조금 다르게 이렇게 쓰겠다!)
교육의 조건 from 교육의 정의
“ 인간 행동의 계획적인 변화 ”
교육과 훈련
우리가 갖추어야 할 항목: 교육이란 무엇인가? 에 대한 분명한 이해
→ 학생들에게는 재앙
교육
훈련
기술
중요성을 이해시키고 자발성(자율성)을 발휘하도록 이끄는 것
주입식으로 기능만 가르치는 것

참고 자료

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