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교육방법의 분류

*다*
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최초 등록일
2010.11.29
최종 저작일
2010.11
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목차

1) 교육방법의 여러 분류
교수방법의 유형
(1) 강의형
(2) 개인교수형

본문내용

1) 교육방법의 여러 분류

교수방법 및 교수전략의 분류는 교수-학습에 대한

(1) 철학이 무엇이냐(발견학습, 수용학습)

(2) 교수-학습과정을 누가 주도하느냐 즉, 통제의 중심이 어디에 있는가(교사주도, 혼합, 학습자주도)

(3) 추구하는 학습성과의 수준이 무엇인가(지식습득, 문제해결)

(4) 학습집단의 크기(개별, 소집단, 대집단)에 따라서 대별된다고 할 수 있다.

2) 커뮤니케이션 형태에 따른 교수방법 유형--->문헌조사에서 수 백가지가 되지만 커뮤니케인션의 형태에 따라서 분류해 본다.


교수방법의 유형
커뮤니케이션의 형태
구체적 교수방법

강의형
(말하기) 교수자-----> 여러 학습자
강의법, 질문법, 시범, 면담학습,동료학습

개인교수형
교수자 <----->학습자
프로그램학습, OJT, 코칭, 인턴십, 도제제도

실험형
교수자(간접개입)

학습활동----->가공하지 않은 자원
서류함기법, 감수성훈련, 모이실험, 게임, 사례연구, 실험, 현장견학, 현장실습, 연습, 역할극

토론형
교수자<----->{학습자<----->학습자}
원탁토의, 배심토의, 심포지엄, 공개토의, 대화식토의, 세미나, 버즈훈련, 브레인스토밍

참고 자료

없음
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