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[외국어로서의한국어발음교육론]한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.

*민*
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최초 등록일
2020.10.07
최종 저작일
2020.01
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소개글

"[외국어로서의한국어발음교육론]한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ.서론

한글의 모음은 우주의 원리를 따서 만들었고 표준 발음 기준으로 10개의 단모음과 11개의 이중모음이 있으나 현실 발음에 기초하여서는 7개의 단모음과 10개의 이중모음이 있다.
모음을 분화시키는 세 가지 변수로는 혀의 고저, 혀의 전후, 입술의 돌출(원순성)이 있다.
이러한 모음을 토대로 중국인 한국어 학습자의 한국어 모음 발음 관련 5가지의 오류를 확인하고 그에 대한 교육 방안을 제시하고자 한다.

Ⅱ.본론

중국어의 단모음 체계는 혀의 등 부분을 사용하여 내는 소리인 설단면모음, 혀의 끝부분을 이용하여 내는 소리인 설첨단모음, 혀가 긴장된 상태에서..

<중 략>

참고 자료

한국어교육개론 교재, 대조언어학 교재.
*민*
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