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통합교육의 개념 및 중요성과 통합교육을 통한 효과를 설명하고 현재 우리나라 통합교육의 문제점과 발전방안에 대해 논의하시오.

*연*
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최초 등록일
2020.10.04
최종 저작일
2019.10
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소개글

"통합교육의 개념 및 중요성과 통합교육을 통한 효과를 설명하고 현재 우리나라 통합교육의 문제점과 발전방안에 대해 논의하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 통합교육의 개념 및 중요성
2. 통합교육을 통한 효과
3. 우리나라 통합교육의 문제점과 발전방안

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

1970년대 초중반에 초등학교에 특수학급이 설치되며 우리나라의 통합교육은 특수학급의 증가와 특수학급 담당교사의 확대 등과 같은 양적이고 물리적인 측면에서 많은 발전을 가져왔고 1990년대 이후부터는 통합교육의 개념과 철학, 당위성 등의 인식에 대한 문제를 비롯하여 꾸준한 연구가 진행되어 통합교육의 질적 향상이 이뤄지고 있다. 본론에서는 통합교육의 개념 및 중요성과 통합교육을 통한 효과를 알아보고 현재 우리나라 통합교육의 문제점과 발전방안에 대해 논의해보고자 한다.

Ⅱ. 본 론

1. 통합교육의 개념 및 중요성
1) 통합교육의 개념 : 통합이란 장애로 인해 전반적인 발달지체나 발달상의 불균형을 보이는 장애아에게 정상적인 발달을 촉진하기 위하여..

<중 략>

참고 자료

『특수아동이해』, 중앙사이버교육평가원
*연*
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