사회관계 영역의 연령별 내용 체계에 대해 비교 서술 하세요.

소개글

A+ 학점 받은 과목 레포트 입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회관계 영역의 연령별 내용 체계
1) 0-1세 연령 내용 체계
2) 2세 연령 내용 체계
3) 3세 연령 내용 체계
4) 4세 연령 내용 체계
5) 5세 연령 내용 체계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회는 빠른 산업화와 기술적인 네트워크 발달로 인해 삶의 양식은 다채로워졌고 여러 가지 다양한 모습과 형태의 사회. 문화. 인적 관계를 만들며 살아가고 있다. 하지만 인간적 상호 이해 부족 및 도덕성 결여, 가치관의 혼란으로 발생하는 아동∙청소년들의 일탈 행위의 증가는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있는 상태이며 또한 세계화가 이루어지며 전통적인 문화의 가치 보존과 공존하는 문화에 대한 가치 정립이 중요하게 되었다. 이에 영유아가 유능한 민주시민으로 사회생활을 영위할 수 있도록 돕기 위하여 자기를 알고 존중하는 태도를 길러 긍정적인 자아존중감을 형성하며 우리나라의 전통문화에 자부심을 갖고 나아가 세계의 다양한 문화에 관심을 가지며, 가족뿐 아니라 또래와 공동체에서 함께 살아가는 방법을 익히고 기초능력과 인성을 기르기 위한 사회관계 영역의 교육이 매우 중요하게 되었다.

참고 자료

《유아사회교육》, 조순옥 외, 창지사, 2013.
위더스 평생교육원,《보육과정》교안.
교육과학기술부,《3-5세 연령별 누리과정 해설서》, 발간번호 11-1341000-002339-01.