사회과학
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판매교육 학습전이와 전이풍토간의 관계
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본 연구는 기업교육에 의한 학습이 직무수행에 전이되는 과정에서, 전이와 관련되는 조직상황에 대한 학습자의 지각인 전이풍토가 어떻게 구성되고, 전이에 어떤 영향을 미치는 가를 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 연구자..
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2015.03.24|
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2002학년도 대학수학능력시험 언어, 수리영역 결과타당도 분석과 2003학년도 출제 방향
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본 연구에서는 학생들이 점수 하락이 가장 컸던 언어와 수리영역을 중심으로 2002학년도 대학수학능력시험이 학생과 교사, 학부모 그리고 교육계 전반과 사회에 어떠한 영향을 미쳤는지를 분석해봄으로써 2002학년도 대학수..
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2015.03.24|
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모의실험에 의한 대학수학능력시험 선택과목 점수 동등화 방법들의 적합성 비교(Ⅰ) : 원점수와 동등화점수의 차이 분석 (원점수와 동등화점수의 차이 분석)
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이 연구에서는 모의실험에 의하여 생성된 자료에 대하여 다섯 가지 고전검사이론의 동등화 방법들을 적용하고 그 결과를 비교하였다. 이 연구에서 모의자료의 생성을 위하여 고려된 요인들은 (1)선택과목 응시자 집단간의 학업..
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2015.03.24|
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학생의 수업평가 방법에 의한 학교교사와 학원강사의 수업 질 분석
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본 연구는 고등학생들이 학교교사와 학원강사 중 누구에게 더 호감을 가지고 있으며, 누구의 수업을 더 좋아하며, 수업의 어떤 부분에서 양 집단 간에 차이를 보이는 지를 알아보는데 목적이 있었다. 이를 위해 서울의 단과..
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2015.03.24|
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지능에 대한 교육사회학적 이해와 비판적 논의
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국가 수준에서 교육의 효율성이 신랄하게 비판되면서 능력의 향상을 지향하는 교육정책과 함께 신지능주의[new IQism]가 등장하고 있다. 그러나 지능이론은 출현 당신부터 지금까지 현재의 불평등한 사회구조를 과학적 근..
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2015.03.24|
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합리성의 대화적 추구와 교육
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이 글은 교육에서 추구되어야 할 중요한 과제가운데 하나로서 합리적인 판단 양식과 마음이 도야에 주목하고, 합리성의 개념을 그 대화적 성격과 관련지어 규명해 보고자 하는 것을 주된 내용으로 삼고 있다. 이를 위해 본 ..
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2015.03.24|
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개화기수신서에서의 성 정체성(gender-identity)
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이 연구는 개화기 신교육기관에서 사용된 수신서에 남녀의 성정체성이 어떻게 규정되어 있는지를 밝혀 개화기 교육을 성평등적으로 이해하기 위한 것이다. 이를 위하여 개화기 신교육기관의 설립이념과 학교교육에 사용된 남녀학생..
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2015.03.24|
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교육과정 탐구 주제로서의 교사 전문성 논의에 대한 대안적 관점
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교육과정 재구성 논의를 비롯하여 교육과정 실천의 자율성을 강조하는 최근의 추세는 교사의 교육과정 전문성을 이전보다 더 강하게 요구한다. 그러나 교사 전문성에 관한 지금까지의 관점은 교사의 자질이나 기능, 역할에 대한..
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2015.03.24|
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교원 ‘전문성’과 ‘질’이 개념 및 개선전략 탐색
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이 논문은 교원의 전문성과 질에 관하여 개념을 탐색하고 실태를 진단하며 개선을 위한 전략을 논의하여 봄으로써 관련 논의의 타당성을 제고하고 개선전략 개발의 기초 자료를 제공하려는 데 목적이 있다. 교원의 전문성은 교..
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2015.03.24|
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모의실험에 의한 대학입학수학능력시험 선택과목 점수 동등화 방법들의 적합성 비교(Ⅱ) : 동등화 점수의 표준편차와 공통과목 점수별 선택과목 평균점수의 분석 (동등화 점수의 표준편차와 공통과목 점수별 선택과목 평균점수의..
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이 연구에서는 모의실험에 의하여 생성된 자료에 대하여 (1)이단계 선형동등화, (2)이단계 등백분위동등화, (3)Tucker 동등화, (4)빈도추정동등화, (5)Braun Holland 동등화 등의 다섯 가지 고전검..
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2015.03.24|
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대학생의 학업중단에 영향을 미치는 대학 기관 특성의 탐색적 분석
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본 연구는 대학생들의 학업중단 유형과 현황을 살펴보고, 학생들의 학업중단 결정에 영향을 미치는 대학 기관의 특성을 분석하는 것을 목적으로 한다. 본 연구에서는 학업중단의 유형 가운데 중도퇴학과 휴학을 중심으로 각 유..
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2015.03.24|
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소년원 학교 교육과정의 특성과 문제점 : 대안교육 특성화학교와의 비교를 중심으로 (대안교육 특성화학교와의 비교를 중심으로)
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소년원은 1988년 12월 31일 소년원법이 개정됨으로써 본격적으로 학교화를 추진하여 왔으며, 최근에는 학생들에게 21세기 지식정보사회에 적합한 직업능력을 길러주기 위한 목적으로 교과교육 중심의 학교체제에서 특성화 ..
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2015.03.24|
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인격 교육학에서의 “교육적 인간관계이론”
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오늘날의 사회가 산업화 시대를 마감하고 정보화시대를 맞이하면서 인간의 가치와 존엄성이 상실되는 심각한 위기에 직면하고 있다. 이에 따라 학교교육의 현장에서도 사제간의 관계가 갈등과 불신의 관계로 나타나고 있다. 이러..
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2015.03.24|
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교육과정 개정 사례를 통해서 본 교육과정 개발체제의 문제점 및 개선 방향
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교육과정이 해방 이후로 7 차례나 개정되었지만 현장의 교육과정은 개선되지 않고 있다. 그것은 새로 개발된 교육과정이 교육 현장에 정착되는 과정에 문제가 있었기 때문이다. 즉 교육과정 개발의 준거나 절차 등을 결정하는..
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2015.03.24|
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자율적 학업동기, 학습전략 및 학업성취간 관계의 구조방정식 모형 분석
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584명의 고등학생(남: 390명, 여:194명)을 대상으로 학업동기와 학습전략 및 학업성취 변인들간의 관련을 탐구하였다. 학습전략변인들과 학업성취에 대해 자율적 학업동기는 유의한 정적 상관을 나타내었지만, 타율적 ..
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2015.03.24|
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자율학교의 자율권 활용실태 및 교육효과 분석
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학교 운영의 자율권과 탄력성을 확대하여 교육수요자 중심의 교육체제를 구축하고자 도입된 자율학교제도의 정책효과를 검토하기 위한 목적으로 수행된 본 연구에서는 우리나라에서 운영 중인 자율학교의 유형, 유형별 현황 및 자..
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2015.03.24|
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일제시기 관변 교원단체의 형성과정과 그 사회적 기능
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일제시기 최초의 관변 교원단체는 1910년 12월에 경성교육회를 개칭하여 설립된 조선교육회이다. 조선교육회는 1915년 10월에 조선교육연구회로 축소 개편되고, 관변 단체로서의 성격이 더욱 강화되었다. 이것은 다시 ..
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2015.03.24|
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學校組織에서 道德的 指導性이 組織健康에 미치는 영향
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본 연구는 학교조직에서 도덕적 지도성과 조직건강이 어떠한 관계가 있는가를 밝혀, 학교의 조직건강을 높이고 효율적인 운영에 기여하는 데 근본적인 목적을 두고 수행되었다. 연구목적 달성을 위하여 설문지를 이용한 조사연구..
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2015.03.24|
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韓國 中等私學의 成長
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사학은 사립학교와 학교법인으로 구분되나, 여전히 사립학교에 대한 연구는 학교법인과 사립학교를 부분하여 분석하지 못하고 있다. 따라서 본 연구는 한국 중등사학의 성장에 관하여 학교법인과 중등사립학교로 구분함과 동시에 ..
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2015.03.24|
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지식기반 사회에서의 철학적 탐구공동체를 통한 유아 사고력 계발 방법 연구
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본 연구는 유아 사고력 계발 방안으로 철학적 탐구공동체를 활용한 어린이철학교육의 이론적 근거와 방법론 모색을 목적으로 하였다. 어린이에게 철학교육이 불가능하다는 기존의 신념은 철학을 철학사적 지식의 체계로만 간주하는..
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2015.03.24|
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한국 성교육의 한계와 향후 과제
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오늘날 한국 교육에서 성교육 담론은 사회적 중핵 담론이라기보다는 주변부담론으로 다루어지고 있다. 1990년대 이후 한국에 있어서 성교육이 교육에 미치는 영향은 점차 커지고 있으나 그 지평을 넓혀 감과 동시에 점차 그..
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2015.03.24|
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학교통계교육의 문제점과 개선방향 모색
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최근들어 전 세계에 걸쳐 통계가 모든 학교수준의 수학교육에 반드시 포함해야 할 중요한 영역으로 강조되고 있으며, 또한 통계교육의 개선을 위한 혁신운동이 일고 있다. 본 연구의 목적은 우리나라 현행 학교수준의 통계교육..
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2015.03.24|
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적응유연성 연구의 전망: 개념 및 방법론적 문제와 학교 : 기반 예방을 위한 시사점 (기반 예방을 위한 시사점)
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이 논문에서는 아동기 및 청소년기 적응유연성에 관한 이론적 문헌과 경험적 연구들을 검토하여, 적응유연성 연구와 관련된 개념 및 방법론적 문제를 종합적으로 고찰하고, 적응유연성 연구의 방향을 재정립하고자 하였다. 또한..
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2015.03.24|
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웹 환경에서 그래픽 자료유형과 아동의 인지양식이 수학과 공간지각력 형성에 미치는 효과
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본 연구의 목적은 웹 환경에서 아동의 인지양식에 따라 정적인 3차원 그래픽 학습자료 유형과 동적 인 3차원 그래픽 학습자료 유형이 아동의 공간지각능력 형성에 미치는 영향을 규명하여 아동의 특성에 맞는 효과적인 학습자..
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2015.03.24|
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웹에서의 지식구축을 위한 공동저술 활동에 관한 연구
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본 연구는 웹 기반 공동저술이 초등학교 아동들에게 적합한지, 협력학습을 촉진하는지, 학습자 특성에 따라 어떻게 전개되는지 탐색하였다. 협력적 지식구축의 과정은 다수의 변인이 관련된 복잡한 형상이므로 상황적인 맥락을 ..
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2015.03.24|
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청소년의 사회심리적 특성이 인터넷 중독에 미치는 영향
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본 연구는 청소년의 사회심리적 특성이 인터넷 중독에 미치는 상대적 영향력을 파악하기 위하여 서울과 충청지역의 중․고등학생 900명ㅇ르 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 결과 거의 100%에 가까운(97...
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2015.03.24|
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Holland의 직업적 성격유형론 탐구
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본 논문은 진로지도와 직업심리학 등의 분야에서 이론적 기초로서 많이 활용되고 있는 Holland의 직업적 성격유형 이론에 관하여 고찰한 것이다. 홀랜드이론의 기본가정과 그가 제시한 6개 직업적 성격유형 각각의 특징에..
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2015.03.24|
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Dewey 교육철학에서의 교호작용과 포스트모더니즘
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이 글은 Dewey의 후기 저작에 나타난 ‘교호작용’의 개념이 포스트모던적 사고와 어떤 관련성을 맺고 있는지를 해명하고자 하는 시도이다. Dewey로부터 포스트모더니즘에 이르는 사상적 형성 변인은 현대 교육철학의 흐..
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2015.03.24|
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초등학교 교실 수업의 변화와 유지 : 아동의 활동과 수업 진행 속도를 중심으로 (아동의 활동과 수업 진행 속도를 중심으로)
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이 글에서는 교실 수업의 변화를 의도한 교육과정 개혁이 교실 수업에 어떠한 영향을 미치고 있는지에 주목하였다. 제7차 교육과정은 수업 시간 중 아동이 직접 활동을 수행하여 보도록 장려하고 있으며 이를 위하여 교과서에..
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2015.03.24|
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정체감 교섭과정에서의 교육의 역할
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개인의 정체감 형성과정은 그가 속한 사회집단 속에서 자기에 대한 타인의 반응이나 타인과를 비교하는 가운데 이루어지는 것이기 때문에 정체감 형성과정도 하나의 자기과정의 모습으로 이해할 수 있다. 본 연구에서는 개인의 ..
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2015.03.24|
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이미지 문명 시대와 미술 이미지의 힘 : 예술심리학 관점으로 본 미술의 교육적 역할 (예술심리학 관점으로 본 미술의 교육적 역할)
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정보의 도구로서 고안된 매스 미디어를 통한 영상 이미지 증가는 그 효율성의 이면에 현대인을 수동적으로 만드는 심각한 부정적 요인을 담고 있다. 본 연구에서는 이미지와의 친근함은 미술 이미지에도 친근감을 갖게 하는 결..
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2015.03.24|
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조선총독부시대의 종합적인 이과교육이 ‘제7차 특별활동 교육과정’에 주는 시사점 고찰
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본고에서는 구한말 학부 및 조선총독부 하에서 이루어진 종합적인 이과교육이 현행 제7차 특별활동 교육과정에 주는 시사점을 고찰하기 위하여 법령, 사료등의 문헌조사를 하고 당시 발행되어 사용된 관련 교과성의 교재 내용의..
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2015.03.24|
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지식기반사회의 맥락에서 본 ‘창의성’의 의미 및 그 개발을 위한 방법론적 논의
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이 연구는 최근 교육계에서 많은 관심을 보이고 있는 창의성의 문제와 관련하여 최근에 논의되고 있는 창의성의 사회적 맥락을 이해하고, 이러한 창의성을 개발하기 위한 방법론을 탐색해 보고자 한 것이다. 이를 위해 이 연..
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2015.03.24|
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대학생이 지각한 부모의 수용과 공감발달
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부모의 수용과 거부 이론에 입각하여 부모를 수용적으로 지각한 집단은 공감능력이 보다 높을 것이라는 가설을 세우고 간이형 부모의 수용도 지각검사와 공감검사를 725명의 대학생들에게 실시하였다. 그 결과, 부모를 보다 ..
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2015.03.24|
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‘교육열’ 개념의 비교와 재정의
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교육열에 관한 연구들이 축적되면서 개념 정리의 필요성이 높아졌다. 이 연구는 교육열에 관한 기존 연구의 경향을 조사하고, 대표적인 연구자 6명의 연구물에서 ‘교육열’이 정의된 방식들을 분석하면서, 그 적절성을 검토하..
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2015.03.24|
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창의성 교육의 새로운 접근 : 문제 찾기 (문제 찾기)
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지식 기반 사회에서 요구하는 지식 창출을 위해서는 문제 해결 능력뿐만 아니라 문제 찾기 능력도 중요한 역할을 한다. 본 연구의 목적은 학교에서 창의성을 효과적으로 교육시키기 위해서는 학생들의 문제 찾기 능력을 정확히..
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2015.03.24|
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자기조절학습의 단계와 구성요인의 규명
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본 연구에서는 자기조절학습 현상에 대한 이해를 위하여 자기조절학습의 단계와 구성요인, 요인간 관계를 실증적으로 규명하고 학습자의 자기조절학습과정에 적합한 학습전략 및 학습환경설계를 위한 지침을 제안하고자 하였다. 이..
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2015.03.24|
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세계시민교육 관점에서의 외국인에 대한 한국학생들의 고정관념 분석
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이 연구는 세계으 다양한 인종 및 민족들에 대한 편향적인 고정관념을 해소하는 것이 세계시민교육의 중요한 과제라고 전제하고, 타인종 및 민족들에 대한 고정관념 측정 도구의 개발과 외국인에 대한 학생들의 고정관념의 특징..
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2015.03.24|
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수업평가 결과와 쟁점
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이 연구는 수업평가 결과를 둘러싼 쟁점들을 경험적을 풀어보려 하였다. 한 대학의 수업평가자료를 바탕으로 문항별로 어떤 패턴이 보이는지, 참고문항에 따라 점수차이가 나는지, 수업평가에 영향을 미치는 변수를 통제해도 점..
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2015.03.24|
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초·등교사의 사고양식과 직무스트레스 대처방식에 관한 연구
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본 연구는 초․중등교사의 사고양식에 차이가 있는가, 그리고 그 차이가 그들이 직무스트레스 대처방식에 어E떤 효과를 나타내는가를 알아보고자 하는데 목적이 있었다. 주요 결과를 살펴보면, 첫째, 초̶..
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2015.03.24|
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