존듀이의 민주주의와 교육

소개글

교육의 입장에서 생각해 볼 때, 민주적인 사회는 그 안의 여러 관심들이 서로 긴밀하게 관련되어 있고, 진보가 중요한 고려사항으로 되어 있는 사회이므로, 이러한 사회를 실현하려고 하면 민주적인 사회는 다른 형태의 사회보다도 의도적이고 체계적인 교육에 더 관심을 둘 수밖에 없다는 것을 알게 된다. 민주주의 정치는 국민의 투표에 의존하는 만큼, 대의원들을 선출하고 그들에 복종할 사람들인 국민이 교육을 받지 않으면 정치가 잘 될 수 없다. 또한 민주주의 사회는 외적 권위에 복종해야 한다는 것을 인정하지 않기 때문에, 자발적인 성향이나 관심으로 외적 권위를 대신하지 않으면 안 되며, 이러한 성향과 관심은 오직 교육에 의해서만 길러질 수 있다.

즉, 민주주의는 단순히 정치의 형태만이 아니라, 보다 근본적으로는 공동생활의 형식이요, 경험을 전달하고 공유하는 방식인 것이다. 민주주의 사회는 동일한 관심사에 참여하는 개인들의 수가 점점 넓은 지역으로 확대되어서, 각 개인이 자신의 행동을 다른 사람들의 행동에 관련짓고 다른 사람들의 행동을 고려하여 자신의 행동의 목적이나 방향을 결정한다. 곧, 자신의 행동의 완전한 의미를 파악하지 못하도록 가로막는 장애가 철폐된다는 뜻이다. 이렇듯 사람들 사이의 접촉이 많고 그 종류가 다양하다는 것은 개인이 반응해야 할 자극이 다양함을 의미하고, 그것은 결과적으로 개인의 행동의 다양화를 촉진한다. 그렇게 되면 이때까지 행동으로 발휘되지 못하고 있었던 힘이 그것을 억압하던 사슬에서 풀려나와서 십분 발휘된다. 공동 관심의 범위가 확장되는 것으로서 개인이 가지고 있는 다양한 능력들이 충분히 발휘되는 것이 민주주의의 특징인 것이다.

목차

없음

본문내용

교육의 입장에서 생각해 볼 때, 민주적인 사회는 그 안의 여러 관심들이 서로 긴밀하게 관련되어 있고, 진보가 중요한 고려사항으로 되어 있는 사회이므로, 이러한 사회를 실현하려고 하면 민주적인 사회는 다른 형태의 사회보다도 의도적이고 체계적인 교육에 더 관심을 둘 수밖에 없다는 것을 알게 된다. 민주주의 정치는 국민의 투표에 의존하는 만큼, 대의원들을 선출하고 그들에 복종할 사람들인 국민이 교육을 받지 않으면 정치가 잘 될 수 없다. 또한 민주주의 사회는 외적 권위에 복종해야 한다는 것을 인정하지 않기 때문에, 자발적인 성향이나 관심으로 외적 권위를 대신하지 않으면 안 되며, 이러한 성향과 관심은 오직 교육에 의해서만 길러질 수 있다.

즉, 민주주의는 단순히 정치의 형태만이 아니라, 보다 근본적으로는 공동생활의 형식이요, 경험을 전달하고 공유하는 방식인 것이다. 민주주의 사회는 동일한 관심사에 참여하는 개인들의 수가 점점 넓은 지역으로 확대되어서, 각 개인이 자신의 행동을 다른 사람들의 행동에 관련짓고 다른 사람들의 행동을 고려하여 자신의 행동의 목적이나 방향을 결정한다. 곧, 자신의 행동의 완전한 의미를 파악하지 못하도록 가로막는 장애가 철폐된다는 뜻이다. 이렇듯 사람들 사이의 접촉이 많고 그 종류가 다양하다는 것은 개인이 반응해야 할 자극이 다양함을 의미하고, 그것은 결과적으로 개인의 행동의 다양화를 촉진한다. 그렇게 되면 이때까지 행동으로 발휘되지 못하고 있었던 힘이 그것을 억압하던 사슬에서 풀려나와서 십분 발휘된다. 공동 관심의 범위가 확장되는 것으로서 개인이 가지고 있는 다양한 능력들이 충분히 발휘되는 것이 민주주의의 특징인 것이다.

참고 자료

존듀이 민주주의와 교육