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말하기평가의 원리와 방법

*세*
최초 등록일
2007.02.28
최종 저작일
2006.07
6페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

영어교과의 말하기 평가에 관한 전반적인 소개글입니다.
예시가 풍부하게 들어있으며,
A+를 받은 레포트입니다.

목차

1. 평가의 필요성
2. 평가의 원칙
3. 평가의 방법
4. 참고자료 및 예시
5. 참고 문헌

본문내용

...
§ 마치는 글 §
교육에서의 평가는 근본적으로 교육과정의 교육 목표 달성 여부 혹은 그 정도를 측정하는 것이다. 그런데 평가의 목적이나 종류, 평가의 내용은 학생의 학습 동기, 교사의 교수 동기 등에 영향을 끼치고 궁극적으로는 교육의 효과에 영향을 끼치게 된다. 즉 평가는 학습 자체를 향상시키고 목표 달성을 확인하는 작업이며 교수 방법의 개선을 위한 진단으로써 교육과정의 한 단계이다. 또한...

참고 자료

이완기. 초등 영어 지도법
이완기. 영어평가론
정동빈. 영어교육 어떻게 할 것인가
정동빈. 어린이 영어교육 / 1
배두본. 영어교육학.
Huges, A. Testing for language teachers.
교육부. 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ)
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