제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리

소개글

교과목명 :
<과제명> 제6장 화법교육 44p분량을 3장 분량으로 요약 및 의견정리

목차

Ⅰ. 요약
1. 화법은 왜 가르쳐야 할까
2. 화법이란 무엇인가?
3. 화법교육에서는 어떤 내용을 지도할까
4. 화법교육은 어떤 방법으로 할까
5. 화법교육에서 평가는 어떻게 할까

Ⅱ. 의견정리

본문내용

Ⅰ. 요약
1. 화법은 왜 가르쳐야 할까
화법은 인간이 자기 생각을 말하고 상대의 말을 듣는 과정을 통해 서로의 의견, 지식, 감정 등을 공유하는 음성언어 의사소통 방법을 의미한다. 화법교육은 학습자의 음성언어 의사소통 능력을 높이기 위해 이루어지는 의도적, 체계적 교수 학습을 의미한다. 음성언어 의사소통 상황에 따라 효과적으로 말하고 듣는 방법을 화법교육을 통해 배울 수 있다. 효과적으로 말하고 듣는 능력은 현대 사회에서 말하기, 듣기는 단순한 의사소통 방법을 넘어서 개인 능력을 표출하고 정보를 받아들일 수 있는 중요한 수단이고 말하기, 듣기는 다른 언어 능력의 발달에 기여하며 학업성취도와 높은 상관관계를 가진다는 측면에서 중요하다. 또한 원만한 인간관계를 맺을 수 있도록 한다. 학생들에게는 시대와 사회가 요구하는 말하기와 듣기 능력을 갖추기 위해 교사의 말하기와 듣기 지도가 이루어져야 한다.

참고 자료

없음