자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

소개글

"자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 경제적인 빈곤으로 예상할 수 있는 청소년문제
2. 만약, 내가 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤한 가정의 청소년들을 도울 수 있는 방법 기술

Ⅲ. 결론에 대한 기술

본문내용

-일부 청소년들은 자신이 경제적으로 빈곤하다는 이유로 제대로 된 자아정체성을 확립하는데 부정적인 영향을 받게 될 수 있다. 그리고 자신의 빈곤을 사회책임으로 생각하여 반사회적인 성향을 고무시키거나 기성세대에 대해 불만토로를 하면서 사회적인 문제행동을 할 수 있다.
또한 이러한 빈곤은 가정경제 환경으로 대물림 받을 수 있는데, 빈곤한 가정의 청소년에게 빈곤문제가 어떤 영향을 끼치는지에 대해 구체적으로 검증은 아직까지 이루어지지 않고 있다.
하지만 빈곤은 대물림됨으로서 청소년에게 부정적인 영향을 끼치는 것은 분명하다고 할 수 있다. 빈곤한 가정의 청소년은 부유하지 못한 환경에서 자라고, 모든 영역에 영향을 끼치면서 청소년들의 행동과 사회태도를 정하게 된다.
전반적으로 빈곤한 환경에서 자란 청소년들을 사회를 부정적인 시각으로 인식하는 경우가 많다고 한다.

참고 자료

한국의 아동빈곤실태와 빈곤아동지원방안 김미숙, 조애저 외 3명 저 | 한국보건사회연구원 | 2007.12.01.