자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하시오.

소개글

자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지에 대하여 기술하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 빈곤가정 청소년문제
1) 심리적 문제
2) 신체적 건강 문제
3) 학업부진 문제
4) 청소년 비행 문제

2. 학교사회복지사로서 빈곤가정 청소년을 도울 방법
1) 심리적 문제 해결방안
2) 신체적 건강문제 해결방안
3) 학업부진 해결방안
4) 청소년비행문제 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

학교사회복지는 학교사회복지사가 사회복지의 이론과 기술을 적용하는 사회복지의 독특한 영역으로 공교육체계에서 학교교육의 본질적인 목적달성을 하는 것을 지원하고 학생들의 학교적응을 도와주며, 학교․가족․지역사회가 수행하는 노력을 조정하고 영향을 미치는 활동이다. 따라서 학교사회복지사 역할은 전문적 능력과 자격을 갖추고 학생들이 학교라는 환경과의 역기능적 상호작용에서 겪게 되는 심리․사회적 문제의 예방과 해결을 포함해서 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 최상의 교육환경과 공평한 교육기회를 제공하는 것이다. 이에 본론에서는 자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술하고자 한다.

본론
1. 빈곤가정 청소년문제
1) 심리적 문제
빈곤으로 인한 청소년의 박탈감은 심리적으로 소외감, 열등감, 패배의식 등으로 인해 스트레스가 증가한다. 학교라는 공동체에서 느끼는 빈곤으로 자기가 다른 학생에 비해 주관적․객관적으로 소득, 교육, 능력, 기회 등의 박탈되어 있다고 생각한다.

참고 자료

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