예술활동을 통한 과학교육
- 최초 등록일
- 2020.02.16
- 최종 저작일
- 2018.06
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소개글
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목차
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본문내용
① 유치원과 친구 - 소리 샌드위치 연주놀이(물체와 물질 알아보기)
생활주제: 유치원과 친구
활동시간: 20분
활동연령: 만 5세
활 동 명: 소리 샌드위치 연주놀이
활동형태: 음률활동
활동영역: 과학 영역
활동목표
● 사물의 떨림으로 소리 내는 방법에 관심을 갖는다.
● 악기 구조의 변화에 따라 음의 높낮이가 달라짐을 안다.
누리과정 관련요소
● 자연탐구: 과학적 탐구하기 - 물체와 물질 알아보기
● 예술경험: 아름다움 찾아보기 - 음악적 요소 탐색하기
예술적 표현하기 - 음악으로 표현하기
활동자료
얇은 종이와 풀잎(실물), 소리 샌드위치를 만드는 재료(설압자2개, 5mm 너비의 노란 고무줄 1개, 짧은 일반 고무줄 2개, 빨대 2개 등)
활동방법
1. 종이 또는 풀잎을 이용하여 소리를 만들어 그 특성을 탐색해 본다.
- 무엇이 준비되어 있니?(관찰하기)
- 종이와 풀잎으로 소리를 내보자. 어떻게 소리를 낼 수 있을까?(예측하기)
- 직접 종이와 풀잎으로 소리를 만들어 보자. 어떻게 되었니?(관찰하기)
- 어떤 방법으로 그 소리를 만들어 보았니?(의사소통하기)
참고 자료
김경미, 김현주, 송연숙(2014).현장중심 유아과학교육.창지사.