놀이지도 시 교사의 역할
- 최초 등록일
- 2020.02.13
- 최종 저작일
- 2016.10
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소개글
"놀이지도 시 교사의 역할"에 대한 내용입니다.
목차
1. 다양한 교사의 역할과 중요성
2. 놀이환경 제공자로서의 교사
3. 놀이관찰자인 교사
4. 놀이에 개입하는 교사
5. 문제해결자로서의 교사
본문내용
교사의 중요성
1. 영유아 놀이의 확장을 위해 자유시간을 일과 중에 확보하여 한다.
2. 다양한 놀잇감을 주어 유아에게 적절한 자극을 제공해주어야 한다.
3. 교사는 유아를 체계적인 관찰을 통해 놀이수준과 발달 정도, 또래관계, 보완하여야 할 놀이환경에 인식할 수 있어야 한다.
4. 관찰을 통해 여러 가지 문제들은 다양한 개입유형과 문제해결기술을 통해 직.간접적으로 개입하므로 보다 활발한 놀이가 이루어 질 수 있도록 해야 한다
<중 략>
놀이 시간
1. 시간은 연령에 따라 다르지만 약 30-50분 정도의 자유놀이 시간이 필요하다.
2. 시간은 함께 놀이할 친구를 정하고, 역할과 놀이참여자를 선정하고 놀이주제를 계획하고, 의견의 차이를 좁히고, 극화놀이를 수행하는 시간을 제공한다.
3. 놀이시간을 짧게 하면 영유아의 놀이를 짧은 시간에 맞추기 쉬운 더욱 단순한 형태의 놀이를 하는 요인을 제공한다.
4. 짧은 시간의 놀이시간 보다는 주당 몇회로 제한 하더라도 주어지는 자유놀이시간의 길이를 적어도 30분 이상으로 계획하는 것이 바람직하다.
놀이공간
.영유가 활동하고 창의적으로 생각할 수 있게 하는 물리적 환경으로 활동영역을 구성하여 개별활동과 대.소집단활동을 할 수 있는 공간과 각 영역에 알맞은 놀잇감을 제공하여야 한다.
참고 자료
없음