유아기 놀이의 중요성 그에 따른 교사의 역할 서술

소개글

"유아기 놀이의 중요성 그에 따른 교사의 역할 서술"에 대한 내용입니다.

목차

1. 유아기 놀이의 중요성
2. 교사의 역할
3. 참고 문헌

본문내용

1. 유아기 놀이의 중요성

아이들은 타고난 본성인 놀이를 통해 주변의 물리적 세계와 사회적 관계를 풍부하게 경험함으로써 변화무쌍한 삶에 대비할 수 있는 배움의 기회를 갖게 된다. 놀이를 통한 배움은 재미를 동반하므로 아이들은 재미를 주는 다양한 놀이를 스스로 찾고 반복하게 되어, 전인적인 반달과 학습을 즐기는 성향, 그리고 쉽게 재미를 느끼는 긍정적인 뇌의 형성이 이루어진다. 놀이는 정서적 성장에 핵심적 매개가 되고 유아의 또래관계 형성과 사회성 성장의 다리 역할을 한다. 또 놀이는 문제행동 예방과 정서, 사회적 및 행동상의 문제가 있는 유아들을 치료하는 매개가 된다. 그래서 약으로도 치유할 수 없는 행동문제의 치료가 가능하게 된다. 유아가 원하는 놀이를 마음껏 하도록 하여 불안, 좌절, 분노 등을 정화하고 자신을 인정하고 수용할 수 있도록 하는 것은 바로 유아의 놀이가 치료방법의 핵심이라는 것을 보여준다.

참고 자료

놀이, 아이 성장의 무한공간, 경기도 교육청, 교육부.
유아놀이에 대한 유치원 교사의 인식 및 태도, 박은아, 인천대학교 교육대학원.
어린이집의 질적 수준 및 교사의 놀이참여와 아동의 놀이행동 간의 관계, 송혜린, 연세대학교.
영유아 행복을 위한 부모역량 제고 방안 연구, 육아정책연구소.