나의 교육 철학 리포트
- 최초 등록일
- 2019.05.03
- 최종 저작일
- 2018.04
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목차
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본문내용
교육철학 및 교육사 수업을 2달을 조금 넘게 들으면서 많은 철학자의 이름이 거론 되었고, 각 철학자의 교육적 철학도 많이 배웠다. 시대의 흐름에 따라, 지역적 차이에 따라 달라지는 교육적 철학을 통해 무엇이 정말 옳은 교육철학이고, 가장 효과적으로 가르치는 것 일까 고민을 하게 되었다. 그 와중에 교수님께서 과제를 내주셔서 이렇게 글로 정리 해보는 시간을 가지게 되었다.
처음 선생님이라는 꿈을 꾸고 사범대를 들어 왔을 때 까지만 해도 구체적인 생각이 없었다. 그냥 가르치는 것이 좋아서 선생님이 되기를 원했고 사범대를 희망했다. 교육철학에 대해서도 그냥 간단히만 생각해보는 수준 이었다. 학습에 낙오 되는 학생 없이 모든 학생을 함께 이끌어 가고 싶다, 모든 학생이 다 생각이 같지 않기 때문에 배우는 방식도 달라야한다, 각자만의 학습 스타일이 다르기 때문에 그에 맞게 가르치는 방법 또한 달라져야 된다고 생각해보는 수준 이었다.
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