교육목적과 내용 시험문제 및 모범답안

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학교는 왜 가르치는지 예를 들어 설명하시오

소극적 의미에서 학교는 학교가 없어졌을 때 생기는 부정적인 요소를 방지하기 위해 가르치며 적극적 의미로는 부정적인 요소에 거론된 항목들을 추구하기 위해 가르친다
예를 들어 경성대학교 교육학과가 없어지면 교육전문가의 비율은 감소하게 된다. 따라서 경성대학교 교육학과는는 소극적으로는 교육전문가의 비율이 감소하는 것을 방지하기 위해 적극적으로는 교육전문가의 비율을 높이기 위해 가르치는 것이다. 따라서 학교는 학습자가 ‘교육전문가로서의 능력을 갖추게 한다’는 학교교육의 목표를 습득할 수 있도록 도와주기 위해서 가르친다.


학교의 목표 수와 관련된 수요-공급의 원칙을 예를 들어 설명하시오

학교의 목표 수는 한정되어 있으나 학교교육에 대한 수요는 사회의 발달에 따라 점점 늘어나고 있다. 수요(학부모 및 학생의 요구)는 많고 공급(학교가 제공하는 교육)은 그 보다 적어서 문제가 발생한다.
예를 들어 학습자와 학부모는 돈을 많이 벌 수 있는 방법과 잘먹고 잘 사는 방법을 요구하지만 잘 먹고 잘사는 방법에는 정당한 노동, 로또, 사기 등의 요구에 따른 수많은 목표가 파생되는데 그 요구를 모두 수용하면 목표의 수 또한 그에 따라 많아지고 목표가 많아지면 목표의 성취에서 효율성이 그만큼 떨어지게 된다. 따라서 가장 타당하고 시급한 목표를 선택하여 가르치는 것이 적합하다.

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