사교육, 더욱 더 치열해진 한국 교육 사회

목차

1. 제목 및 주제 선정의 이유
2. 관련 정보 수집
3. 통합적 관점으로 문제 원인 분석
4. 앞으로의 구체적인 실천 계획(구체적인 장소, 실천 방법 등을 명시할 것)

본문내용

프로젝트명 : “사교육, 더욱 더 치열해진 한국 교육 사회”
내가 선정한 주제: 사교육

주제 선정의 이유
: 고등학교에 입학하면서 짧은 시간이지만 많은 변화를 겪게 되었고, 자사고의 공부 경쟁률이 일반 고등학교에 비해 정말 많이 치열하다는 것을 알게 되었다. 학교를 다니면서 가장 크게 와 닿았던 것은, 바로 사교육이 학생들에게 많은 영향을 끼치는 것을 알게 되었다. 야간자율학습을 하면서 학생들의 책상을 살펴보면, 전부 다 학원숙제, 수많은 유인물들, 학원교재로 학생들의 책상을 가득 채워 놓았다. 그리고 우리 반에서도 학원숙제를 제대로 끝내지 못해 많은 스트레스를 받고 있는 학생들을 많이 보았다. 나는 이런 상황들을 살펴보면서 사교육의 문제점, 사교육이 우리에게 주는 영향이 얼마나 되는지 알아보고 싶었다. 따라서 이번 ‘세상을 바꾸는 프로젝트’를 통하여 사교육에 대해 주제 선정을 해보려 한다.

참고 자료

세계일보 http://www.segye.com
매일경제 http://www.mk.co.kr
교육인적자원부 http://www.moe.go.kr
한국교육개발원 http://www.kedi.re.kr
우리나라 청소년은 왜 자살을 생각하고 시도할까? (정신이 건강해야 삶이 행복합니다, 대한신경정신의학회)
EBS http://www.ebs.co.kr
동아일보 교육기획 ‘공룡사교육’