드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육 이론

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목차

* 드라이커스(Dreikurs)의 민주적 부모교육 이론

Ⅰ. 이론적 배경

Ⅱ. 부모-자녀관계에 대한 견해

Ⅲ. 부모교육의 원리

1. 생황양식
2. 직접 목표와 행동전략
1) 관심 끌기
2) 힘 행사하기
3) 보복하기
4) 부적절한 행동하기
3. 자연적, 논리적 결과

Ⅳ. 부모교육의 운영

* 참고문헌

본문내용

* Dreikurs의 민주적 부모교육 이론

1)이론적 배경

민주적 부모교육 이론은 Adler의 개인심리학(individual psychology)이론을 부모교육에
적용하여 발전시킨 이론으로 효율적인 부모양육방식 및 인간관계의 평등성을 강조한다.
이러한 원리는 그의 제자이자 동료였던 Dreikurs에 의해 발전되었다.
Dreikurs는 비엔나 의과대학을 졸업하고 정신과 인번과정을 마친 후 Adler의 아동보
호상담소에서 연구하였다. 그리고 1939년 시카고 링컨센터에 최초로 부모상담센터를 설
치하여 Adler 이론을 부모교육에 적용하면서 민주적 부모교육 이론을 발전시켰으며, 미
국뿐 아니라 전 세계의 부모교육, 가족상담, 교육 및 심리치료에 영향을 미쳤다.

참고 자료

연미희, 김진숙(2003). 부모교육 이론과 실제. 동문사
김진영 외(2000). 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육. 창지사
도미향 외(2002). 사회복지개론. 대학출판사
박성연 외(2004). 부모교육. 과학사
서영숙, 김경혜(1996). 보육학개론. 양서원
이경우 편역(2000). 당신도 유능한 부모가 될 수 있다. 창지사
조성연 외(2004). 인간행동과 사회환경. 현학사