드라이커스(dreikurs)의 민주적 부모교육의 양육원리에 대해 설명하세요

목차

1. 드라이커스의 부모-자녀관계에 대한 견해

2. 민주적 부모교육의 자녀 양육원리
1) 직접적 목표 도는 행동전략 파악
1/ 관심 끌기
2/ 힘 행사하기
3/ 보복하기
4/ 부적절한 행동하기
5/ 병리적인 행동하기
2) 아동의 잘못된 행동에 대한 이해와 전략
1/ 인식반응 보이기
2/ 자연적 귀결
3/ 논리적 귀결
4/ 가족회의

참고문헌

본문내용

사회가 민주화됨에 따라, 민주화를 향해 노력해 가는 사회가 증가하게 되므로 과거의 권위적 양육방식은 비효율적인 것으로 여겨지게 되었다. 어린이들을 어른들과 동등한 인간으로 대하자는 개념이 싹트기 시작하였으며 이러한 새로운 개념을 가정에서 실천하기 위해서는 자율성에 의한 습관형성, 개인적인 책임감 등을 기를 수 있는 적절한 방법이 필요하게 되었다.
민주적 부모교육이론은 Alfred Adler(1870-1937)의 개인심리학(individual psychology) 이론을 부모교육에 적용한 이론으로, 부모교육을 실시하기 위해서 부모연구회나 가정상담소를 운영하면서 경험한 임상 중심적인 방법을 기초로 하여 Adler의 이론이 발전되었다.
민주적 부모교육에서 강조하는 민주 사회에서의 자녀양육 방식은 과거의 권위적 양육방식보다 효율적인 것으로 나타나고 있다. 즉 민주적인 양육방식은 부모가 가정에서 자녀들의 사근 행동, 가치관, 습관, 책임감 등이 형성되도록 자율성을 길러 주는 양육방식이다. 그러므로 부모가 이러한 민주적인 양육방식을 갖기 위해서는 이에 알맞은 부모의 훈련과 적절한 방법을 사용할 수 있는 이론이 뒷받침되어야 한다.
Dreikurs는 가정 안에서의 인간관계에 중점을 두고 Adler의 이론을 부모교육 연구모임에서 사회적 평등과 사회적 흥미원칙에 기초한 민주적 생활태도(life style)로 발전시켜 가족간의 관계를 향상시키기에 노력하였다.
Dreikurs의 민주적인 가족관계는 돈독하면서 친절하여야 하며, 부모가 지역사회에서의 활동을 통하여 가족에게 영향을 주며, 사회적인 관습에 대한 태도를 발달시키도록 하였다. 가족간에는 자극을 줄 수 있는 선의의 경쟁자로서 각 아동의 특성을 향상시키며 협동할 수 있도록 하는 것이라고 하였다. Dreikurs는 <부모기의 도전(The challenge of parenthood(1958)>을 출간하였고, Dreikurs와 함께 <아동의 학습능력 격려법(Encouraging children to learn)>이란 저서를 출간하여, 행복한 생활을 영위하기 위해서는 부모가 자녀에게 용기와 자신감과 희망을 주어야 한다고 하였다.

참고 자료

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