우리나라 교육과정 변천사

소개글

우리나라 교육과정 변차사를 일목요연하게 요약, 정리한 레포트 입니다.

읽어보시면 우리나라의 교육과정 변천사에 관한 전반적인 내용을 정리.이해하는데 큰 도움이 될 것입니다.

목차

1. 해방이후 미 군정시기의 교육과정
2. 교수요목기(1946-1954) 미군정청 편수국에서 주도
3. 제1차 교육과정기(1954 - 1963) : 교과중심 교육과정 강조의 시기
4. 제2차 교육과정기(1963-1973) : 경험중심 교육과정 강조의 시기
5. 제3차 교육과정(1973-1981) : 학문중심교육과정 강조의 시기
6. 제4차 교육과정(1981-1987) : 인간중심 교육과정 강조의 시기
7. 제5차 교육과정(1987-1996)
8. 제6차 교육과정(1996-2002)
9. 제7차 교육과정(2002- )

본문내용

※ 우리나라 교육과정의 변천

1. 해방이후 미 군정시기의 교육과정
○ 미 군정청 ‘일반명령 제4호’ 에 따라 학무국에서 ‘신조선의 조선인을 위한 교육방침’ 시달
교수용어의 한국화, 일제교과서 사용금지, 국어, 국사, 공민과 신설
교과목 및 수업시수 등 - 일제말기의 것을 임시방편적으로 개정한 것들이었음
전국적인 기준의 통일된 교수요목이 없었으며, 교과서도 없었다(국어-한글첫걸음, 국사-국사교본).

참고 자료

없음