[뉴리더쉽]변혁적 지도성

소개글

열심히 한 숙제 입니다. 도움이 되었으면 좋겠네요^^

목차

1. 이론적 배경

2. 의미
1) 변혁적 지도성의 의미
2) 변혁적 지도자의 의미

3. 변혁적 접근(변혁적 지도성) 이론의 주요 특성
1) 카리스마적 지도성 이론
2) 문화적 지도성 이론
3) 초우량(super-leadership) 지도성 이론
4) 도덕적 지도성

4. 변혁적 지도성 이론의 장점과 단점
1) 변혁적 지도성 이론의 장점
2) 변혁적 지도성 이론의 단점

5. 변혁적 지도성 이론이 교육 현실에 주는 시사점

6. 참고문헌

본문내용

1. 이론적 배경
1980년대부터 급변하는 외부환경 변화에 종래의 지도성 이론으로 대처하기에는 한계가 있다는 비판 이 일어나면서 새롭게 변혁적 지도성 이론이 대두되었다. 특히 지도성 연구가 변혁적 지도성론에 초점 이 맞춰진 것은, 첫째로 종래의 상황적 접근에 의한 지도성 연구가 충분한 이론적 설명력을 갖지 못 했다는 점과, 둘째로 1970년대에 들어서면서 심각한 경제적 위기를 느끼게 된 미국 내에서 이러한 위 기를 타개 할 수 있는 유능한 지도자의 출현을 기대했다는 점, 셋째로 매우 불안정하고 급변하는 변혁 기에 어울리는 새로운 지도성론이 필요했다는 점을 그 이유로 설명할 수 있다.
변혁적 지도성은 전통적 지도성이 지도자와 조직 구성원 간의 관계를 교환적 거래 관계로 설정하는 교환적 지도성(교환적 관계에 기초하는 지도자와 조직 구성원(follower)의 관계)에 치중하고 있었다는 비판에서 출발하고 있다. 이와 같이 전통적 지도성에 대한 비판이 제기되면서 조직구성원들의 질적인 변화를 추구하는 새로운 지도성 패러다임으로 Burns에 의해 제기된 것이다.

2. 의미
1) 변혁적 지도성의 의미
‘변혁적 지도성’은 넓은 의미에서 교환적 지도성과 대비되는 1980년대 이전의 지도성에 대한 관점을 보완하는 새로운 지도성 이론을 의미하나, 좁은 의미에서의 변혁적 지도성은 Burns와 Bass가 언급한 기대 이상의 직무수행을 가능하게 하는 지도성을 말한다. (김창걸, 2001 : 80)
‘변혁적 지도성’은 지도자가 어떻게 조직 구성원(follower)들로 하여금 뛰어난 업적을 성취하도록 고무시킬 수 있는가를 다루는 방법이다. 이 지도성 이론의 궁극적인 가치는 조직 구성원(follower)들의 동기부여에 의해 추가적인 노력을 유도한다는 점이다. (신중식 외, 2003 : 142)
즉, 조직 구성원 (follower)들의 욕구와 능력을 인정하고 그들의 잠재력을 일깨워 더욱 훌륭한 사람으로 향상시키는 지도성이며, 지도성의 과정을 통하여 지도자와 조직 구성원(follower)들이 상대방을 좀 더 높은 수준의 동기유발과 도덕성을 갖도록 고양시키는 것이다. 그래서 양측 모두에게 변혁적 효과를 갖게 하는 지도성 이론인 것이다.

참고 자료

․ 김창걸(2001),『교육행정 및 교육경영의 이론과 실제의 탐구』, 형설출판사
․ 신중식 외(2003),『교육 지도성 및 인간관계론』, 한국교육행정학회