[유아교육]유아 발달에 따른 관찰 및 평가
- 최초 등록일
- 2006.05.25
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
오탈자 조금 있습니다. 분량을 줄이기 위해서 띄어쓰기 생략 하였습니다.
내용은 <<유아발달및 평가>>와 비슷합니다.
목차
없음
본문내용
영유아평가의기본방향
1.영유아건강,기본생활습관,정서적인안정감,사회적응력,창의적인표현,언어(의사)소통능력,탐구
2.관찰기록법,일화기록법,작품분석법,평가지(검증된 아이큐테스트,표준화검사지),질문지법(=좀더 객관적 효율적으로 발달에 대해 살펴보기 위해)
3.결과를 서술형 문장형으로 기록하라!
4.평가의 활용-무엇을 어떻게 활용할지 구체적으로 부모면담 보육활동과정 운영할때활용, 생활기록부 작성에 활용,평가,검사,척도(기준치),조사연구=>구체적,객관적 데이터를가져야 한다.
보육프로그램평가
1.물리적인환경-실외/실내환경/시설설비관리
2종사자-근무여건/종사자관리/종사자관계/종사자발전
3.운영관리-원아관리/재정관리/사무관리/시설발전관리
4.교육과정/교육과정계획/운영/자료
5.영양,건강,안전-영양급식/건강위생/안전
6.가정지역사회-부모교육,지역사회관심(지역사회교류)
참고 자료
<<유아발달및 평가>>,<<유아발달및 평가1>>
작성자로서 <<유아발달및 평가>>를 추천합니다.