[교과교육론] 교과교육의 목적
- 최초 등록일
- 2004.10.27
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
교직 이수하는 학생인데요.
교과교육론 수업 때 쓴 레포트입니다.
목차
제1절 개별 교과교육의 목적
제2절 교과교육의 정당화
제3절 교육과정 이론들의 교과교육 목적
*느낀점
본문내용
제1절 개별 교과교육의 목적
우리의 학교 교육과정은 바람직한 인간상의 제시와 함께 교육목적을 설정하고 그것을 실현하기 위한 구체적인 교육과정을 제시한다. 교과는 바로 이러한 구체적인 교육과정의 내용에 해당한다. 물론 각각의 개별 교과교육만으로는 전체 교육과정의 목적을 달성하기에는 충분치 않다. 그러나 이들 각각의 개별 교과교육은 전체의 교육목적을 실현하는 데 한몫을 한다. 즉 각각의 교과교육의 목적을 실현하면 전체 학교교육의 목적을 구현할 수 있을 것으로 기대한다.
교과교육의 목적을 살펴보면 각 교과에서의 기본 개념과 원리를 이해하고 탐구의 능력을 기르는 것을 기본적인 목적으로 한다는 것을 알 수 있다. 그리고 이들 지식에 대한 이해를 토대로 실생활에서의 문제를 해결할 수 있다는 능력이나 각 학문적 사고방식과 태도 등을 기르고자 하는 데 있다. 개별 교과교육의 목적은 상위의 학교나 전체 교육과정의 목적을 염두에 두어야 한다. 그리고 그것은 하위의 학년목표나 단원목표 설정에 기준이 되어야 하며, 각 교과의 운영 원리나 구체적인 실천의 방향을 제시하여야 한다. 따라서 단원의 목표나 차시별 목표, 교과의 교수-학습의 방법이나 평가 등은 이러한 정해진 교과의 목적을 토대로 이루어지게 된다.
참고 자료
교과 교육론 - 학지사