진보주의 교육철학과 실존주의 교육철학의 이론적 배경

등록일 2003.09.06 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

-진보주의
-실존주의

본문내용

▸진보주의

진보주의 교육철학은 철학의 프래그머티즘(Pragmatism 실용주의)을 바탕으로 한 교육사상이다. 프래그머티즘은 20세기에 미국에서 형성된 철학사상으로 영원한 실재를 인정하지 않고 모든 것은 변한다고 믿는다. 이런 진리와 가치에 관한 상대주의적 관점은 고대 그리스에서 부터 시작되었는데 "만물은 유전한다"고 말했던 헤라클리이토스의 고정불변하지 않은 세상의 본질에관한 주장이나 "인간은 만물의 척도다"라는 말로써 인간 주체를 떠나서는 어떤 객관적인 판단 척도도 있을 수 없다는 주장을 펼쳤던 프로타고라스의 예를 들수 있겠다. 이는 진리도 인간의 경험 속에서 발달하고 있는 것이며, 인간의 실제 생활에 있어서의 효과, 즉 유용성을 진리의 기준으로 한다는 뜻이 된다.
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