우리나라 교육제도의 개선방안

등록일 2003.08.27 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 3,000원

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우리나라 교육제도의 개선방안에대한 나의 의견과 개선책

목차

없음

본문내용

우리나라 교육현실은 모두 다 알고 있듯이 많은 문제가 있다고 할 수 있다. 어렷을 때부터 인성을 개발하고 전인적인 교육이 이루어져야 할 때 우리는 입시위주의 교육을 받았고 학교에서는 우리가 참여하는 방식이 아닌 선생님이 주입시켜주는 그런 교육을 받아왔다. 이런 현실이 당장은 개선 될 수 없겠지만 이런 교육제도의 문제점을 알고 개선하려고 한다면 지금 교육을 받고 있는 학생. 어린이들이 지금보다 더 나은 환경에서 공부 할 수 있을 거라 생각한다.
학급당 학생수를 감소해야 할 것이다.보통 학급당 학생수는 40-45인걸로 알고 있는데 앞으로는 35명정도로 줄여서 좀더 나은 분위기에서 선생님의 관심 하에 공부 할 수 있어야 할 것이고 학교를 지금보다 더 많이 지어야한다. 또한 선생님의 수를 늘려야 할 것이다.
고등학교에서는 고교필수이수 과목을 축소해야한다. 학생들의 부담을 줄이기 위해 우선 7차교육과정 안에서도 국사의 비중을 높이면서 과목수를 줄일수 있는지 여부를 교육과정심의회 심의를 거쳐 검토한다고 한다. 장기적으로7차 또는 8차 교육과정에서는 교육과정체계를 전면 재검토해 학기당 이수 교과목수를 6-7과목으로 축소한다.
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