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교수방법의 분류와 전통적 교수방법

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최초 등록일
2014.04.02
최종 저작일
2014.03
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목차

1. [표 2-1] 교수법 재분류
2. 우리나라 초중등교육에서 가장 많이 사용하는 교수법 3가지 정리
3. 토의식 교수학습 상황에서 학습자 참여 증진을 위한 교수자의 역할

본문내용

1. [표 2-1] 교수법 재분류
교수자와 학습자 간의 상호관계
일방적인 교수
강의법, 시범, 현장학습, 인터뷰, 실험 쌍방향적인 교수
도제법, 시뮬레이션, 개인교수, 대화법
학습자간의 교류
그룹토의, 논쟁, 협동학습, 게임, 심포지엄, 세미나, 패널토의 사례연구, 브레인스토밍, 프로젝트

2. 우리나라 초중등교육에서 가장 많이 사용하는 교수법 3가지 정리
교수법
주요 활용교과
장점

참고 자료

없음
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