[음악교육] 고등학교 음악교과서 분석

소개글

고등학교 음악 교과서의 통합과정을 꼼꼼히 4 군데 출판사의 교재를 살펴 분석했습니다.

목차

가창
기악
창작
감상
이해

본문내용

가창
* 우리 민요1 ,2, 전통 정가와 민요 - 경기도 5 (봄이 왔네, 박연 폭포, 매화 타령, 방아타령, 경복궁 타령 ) / 경상도1, 2 (상주 모심기 노래, 울산 아가씨) / 제주도 (오돌또기) / 강원도2 (강원도 아리랑, 정선 아리랑) / 전라도 (농부가) / 황해도 (신몽금포 타령)

* 한국 가곡 1, 2, 3, 4, 고별의 노래 - 선구자, 보리밭, 사랑, 비목, 기다리는 마음, 고향의 노래, 고향, 임이 오시는지, 금강산, 청산에 살리라, 황혼의 노래, 뱃노래, 지난 날, 코스모스를 노래함, 파랑새, 추억, 떠나가는 배, 가려나, 이별의 노래, 저 구름 흘러가는 곳

* 외국 민요 1, 2 - 러시아 (호롱불) / 미국 2 (콜로라도의 달, 내 사랑 보니) / 라틴 아메리카 (관타나메라) / 영국 (그린 슬리브스) / 스위스 (아름다운 엠멘탈) / 멕시코 2 (제비, 아름다운 하늘) / 흑인 영가 (에리코의 싸움) / 아일랜드 (아 목동아) /

* 외국 가곡 1, 2- 지오르다니 (오 내사랑) / 슈베르트 (보리수, 음악에) / 베토벤 (이히 리베 디히) / 쿠르티스 (돌아오라 소렌토로) / 포스터 (꿈길에서) / 토셀리 (토셀리의 세레나데) / 벨리니 (은빛같이 유랑하는 달)

* 건전 가요 - 라 팔로마, 어머니, 사랑의 찬가, 예스터데이

참고 자료

없음