읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오.(외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제)

소개글

읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안을 제시하십시오(외국어로서의 한국어 어휘교육론 과제)

목차

1,읽기와 어휘
2,읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인가
3.읽기와 어휘평가유형
4.결론

본문내용

1, 읽기와 어휘
읽기는 단순하게‘인쇄된 언어를 해독하는 과정’(Urquhart &Weir,1998;22,공유정,2019 재인용)이라고 정의되기도 하고‘텍스트에 나타난 다양한 정보를 추출해서 독자 자신의 배경지식과 통합시키고 이해하는 과정(koda,2005;4.공유정,2019.재인용)’으로 정의(Grabe,2009;
14,공유정,2019 재인용)되기도 한다.그리고 어휘는 일정한 범위내에서 사용되는 단어의 집합(김원경,2016,) 을 말한다.

참고 자료

김원경 (2016)『외국어로서의 한국어 어휘 교육론 교안』,진흥
김유미(2019)『외국어로서의 한국어 교육의 이론과 실제 』,참
공유정(2019)『외국어로서의 한국어 교육의 이론과 실제 』,참