장애아동 부모의 역할

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모든 부모들은 아동을 양육하는데 막대한 신체적, 정서적 에너지를 필요로 한다. 그러나 장애아동의 부모들은 아동의 장애로 인해 수반되는 특별한 신체적, 정적, 또는 재정적 문제로 부가적인 스트레스를 경험한다. 장애아동의 부모가 수행해야 할 부모 역할은 크게 양육자 및 부양자, 교사, 그리고 정보 전문가 및 대변자로 구분할 수 있다.
첫째, 양육자 및 부양자의 역할이다. 장애아동을 양육한다는 것은 아동을 돌보는 벅찬 과업 이상의 수준이 요구될 수도 있으며 아동의 장애가 심할수록 혹은 아동이 만성적 문제를 가지고 있을수록 아동을 돌보는 데 더 큰 부담과 에너지를 필요로 한다(Smith, Oliver, & Innocenti, 2001).
부모는 자녀가 출생하여 성인으로 성장할 때까지 음식, 옷, 주거, 활동(예: 음악 레슨, 운동, 취미) 등에 많은 돈을 들이게 되나 자녀가 장애를 가졌을 때는 치료와 중재를 위해 부가적인 비용이 더 많이 들게 된다.

참고 자료

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